A meta 2 do Plano Nacional de Educação, lançado em 2014, propõe a universalização do Ensino Fundamental de 9 (nove) anos para toda população de:

Instrução: a questão a seguir se refere ao texto abaixo.

Errar é coisa diária; acertar é para quem se arrisca!

O risco sempre vale a pena, simplesmente pelo fato de que não há nada nessa vida que venha com cem por cento de garantia, quer seja para o sucesso ou o fracasso. Viver é arriscado mesmo. Mas… será que temos outra alternativa? Penso que não. Assim que colocarmos os pés para fora da cama ao amanhecer de um novo dia, estaremos sujeitos às consequências daquilo que fizemos ontem, semana passada, ano retrasado, ou há muito tempo atrás. O plantio é livre, mas a colheita é obrigatória. Plantou tomate, vai colher tomates. Não há como ocorrer o milagre de colher cerejas num pé de tomates, ainda que ambos sejam redondinhos e vermelhos. Tomates e cerejas são coisas completamente diferentes! Assim é com a vida. Muitas vezes escolhemos coisas pela sua aparência, mas não nos importamos em avaliar de fato a sua essência. Na ilusão daquilo que foi apenas visto superficialmente, corremos o risco de nos entregar a enganos atrás de enganos. Fomos enganados? Não! Nos enganamos por livre e espontânea vontade.

Quantas vezes na histórica ânsia de receber um amor verdadeiro não embarcamos em canoas esburacadas e podres, apenas pelo falso sinal de encontrar ali o sentimento que será capaz de nos arrancar da solidão, e de uma vida de relacionamentos malsucedidos? Quantas vezes não rompemos uma amizade por motivos tolos, bobas disputas de poder, fofocas infundadas, palavras rudes ditas num momento de confusão e ira? Quantas vezes não desistimos de projetos ainda engatinhando por medo de nos envolvermos demais, nos responsabilizarmos demais, nos exigirmos demais? E quantas vezes não nos rejeitamos a nós mesmos, baseados na leitura de outros sobre nós?

Somos eternas crianças num mundo abarrotado de novas lições! E vamos errar, sim! Muito! Muitas vezes! De diferentes formas, porque errar é coisa diária. Mas certar… Ahhhhh… Acertar é para quem entendeu que o erro é a parte mais valiosa do aprendizado. Com o erro aprendemos a ser menos arrogantes e mais flexíveis diante dos nossos próprios enganos e dos enganos de nossos irmãos. Errar é maravilhoso! Porque inaugura em nós a coragem de levantar do tombo, bater a poeira, arregaçar as mangas e tentar outra vez! De novo! De outro jeito!

Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em https://www.contioutra.com/errar-e-coisadiaria-

acertar-e-para-quem-se-arrisca/. Acesso em 8 Jan 2019.

Santos (2014) define que ________________ é um termo da língua inglesa que não possui tradução exata para língua portuguesa, porém nos remete à prestação de contas ou responsabilização de administradores por entes controladores ou seus representantes. Na esfera pública, pode-se, então, considerar esse termo como a responsabilidade do governo, dos funcionários públicos e dos políticos, perante a sociedade, na execução e administração dos recursos públicos. Já no campo administrativo, seriam as regras e normas internas que asseguram ao agente público mecanismos de uma administração responsável.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

O surgimento das creches no Brasil teve crescimento a partir da urbanização e estruturação do capitalismo, que trouxe a necessidade da mulher em ocupar seu espaço no mercado de trabalho, desencadeando uma movimentação entre os operários pela reivindicação de um lugar para deixarem seus filhos. Dessa forma, é correto afirmar que os primórdios da Educação Infantil se deram a partir:

Sabe-se que, a partir da Constituição 1988, a criança é concebida em sua condição própria de modo mais abrangente, tendo suas particularidades atendidas na lei. É a primeira vez que legalmente se fala em:

Em uma unidade de saúde da atenção básica da cidade de Pinheiro Preto, a amoxacilina 500 mg faltou por 10 dos 25 dias de funcionamento da farmácia. Sabendo que a unidade consome regularmente 300 unidades/mês, qual foi a demanda não atendida?

A transformação do número decimal 0,72 em número fracionário está indicada na alternativa:

Tendo como base o recurso Zoom do programa Microsoft Word 2013, instalado em sua configuração padrão, assinale a alternativa INCORRETA.

Com base na Figura 1 abaixo, considere que o usuário digitou, no endereço de célula C1, o seguinte: =ARRED(A1;2) e, logo após, pressionou a tecla Enter do teclado. Que valor conterá em C1?

Figura 1 – Visão parcial de uma planilha do programa Microsoft Excel 2013, instalado em sua configuração

padrão

Dentre as metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação para o decênio 2014-2024, está a de alfabetizar todas as crianças no máximo até o final: