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Na tendência progressista crítico social dos conteúdos sobre a relação professor-aluno assinale a alternativa CORRETA:
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O plano de aula descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e integrado da aprendizagem, diariamente. Analise as afirmativas abaixo a respeito da elaboração de um plano de aula:
I- Noção do conhecimento que os alunos já possuem sobre o conteúdo abordado.
II- Articulação entre a teoria e a prática.
III- Atualização do plano mensalmente.
IV- Utilização de metodologias diversificadas, inovadoras e que auxiliem no processo de ensino-aprendizagem.
V- Identificação da disciplina, carga horária, objetivos, cronograma de atividades.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
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O currículo escolar contempla aspectos, como saúde, sexualidade, vida familiar e social, meio ambiente, trabalho, cultura, linguagens, interligada a Matemática, Português, Ciências, História, Língua Estrangeira, Educação Física, Artes e Educação Religiosa. Sendo assim sobre planejamento curricular é CORRETO afirmar:
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Sobre a concepção de aprendizagem cognitivista assinale a alternativa CORRETA:
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa CORRETA sobre uma competências específicas de linguagens para o ensino fundamental:
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Equipe do Centro de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Sociedade
Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Por meio dos seus métodos e instrumentos, a ciência nos permite analisar o mundo ao redor e ver além do que os olhos podem enxergar. O empreendimento científico e tecnológico do ser humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu até aqui. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até às imensas potencialidades derivadas da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a solução de problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que nos separam de outros seres humanos – seja por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte – são alguns dos desafios e aspirações humanas para os quais, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-de-conteudo/artigos/artigos/
"A produção científica movida simplesmente...” A palavra em destaque apresenta:
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- Geografia do BrasilEstados e DFGeografia de Santa Catarina
- Geografia do BrasilGeografia dos Municípios
- Geografia do BrasilMeio Ambiente do BrasilClima e Domínios Morfoclimáticos
O clima considerado no munícipio de Piratuba –SC está classificado em:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Piratuba-SC
Em relação ao munícipio de Piratuba –SC , o nome Piratuba significa:
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O estado de Santa Catarina está dividido em regiões intermediárias e imediatas, são sete regiões geográficas intermediárias e 24 regiões geográficas imediatas: As regiões geográficas intermediárias são:
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- Geografia do BrasilEstados e DFGeografia de Santa Catarina
- Geografia do BrasilGeografia dos Municípios
O munícipio de Piratuba – SC pertence a Microrregião do:
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