Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

There are several important differences _____ cricket and football.

Complete the sentence correctly

-

_________ the price was moderate enough we ended up not buying the second-hand car we went to see.

Assinale a alternativa em que o prefixo empregado na formação da palavra indica ideia negativa, contrário:

Which number is spelt incorrectly? Choose the INCORRECT answer.

Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que destaca os adjetivos:

I. "Heart" em "With coronary heart disease".

II. "Attacks" em "Asthma and heart attacks".

III. "Benefits" em "They found the health benefits".

"O ensino de línguas caracteriza-se também pela dualidade de sistemas linguísticos, envolvendo não só a Língua a ser estudada mas também a L1 do aluno, que pode desempenhar um papel maior ou menor na aprendizagem da L2, dependendo do conceito que se tem de língua e de sua aprendizagem".

Assinale a alternativa referente a autor que defende a afirmativa no texto acima:

The words that complete correctly the sentences below are:

-

I. My house is __ than yours.

II. What is the __ growing plant in the world?

III. The cat is the __ friend of the Julia.

Complete the missing months in sequence and mark the correct alternative.

January - _______ - March - April- _______ -June - July - _______.

Considerando esta metodologia:

O processo de ensino/aprendizagem não tem como objetivo o foco no significado das expressões dos alunos, entretanto e apenas na forma da língua. Nesta forma de abordagem, a finalidade de se estudar uma língua estrangeira consiste em prender a língua intelectualmente, permitindo com isso o acesso a textos literários, bem como um domínio da gramática normativa.

O texto acima refere-se a qual das metodologias de aprendizagem/ abordagem no ensino de língua inglesa:

A Educação Física do Brasil pode ser dividida historicamente em 5 (cinco) períodos:

I. Brasil colônia, compreendido pelo período de 1500 a 1822;

II. Brasil Império, compreendido pelo período entre 1822 a 1889;

III. Brasil República, compreendendo os anos de 1890 até 1946;

IV. Brasil contemporâneo, compreendendo os anos de 1946 até 1980; e

V. Brasil atual, a partir de 1980. Sobre a história da Educação Física no Brasil,

Considerando as concepções históricas da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA: