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Foram encontradas 50 questões.

868457 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Um prisma tem como base um polígono com n lados, e uma pirâmide tem como base um polígono com n + 2 lados. Logo, é correto afirmar que o número total de faces do prisma, quando comparado ao número total de faces da pirâmide, é
 

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868453 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Considere um retângulo com um dos lados medindo 5 cm e uma das diagonais medindo !$ \sqrt{314} !$ cm, em que Q é o quociente das medidas do menor pelo maior lados, P é o produto das medidas do menor pelo maior lados, e D é a diferença entre a medida do menor lado e a medida do maior lado, nessa ordem.
Nesse caso, os números Q, P e D são, respectivamente,
 

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868448 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Em 2019, um produto era vendido por determinado preço, no mês de março. Em junho, o preço desse produto sofreu um aumento de 10%, sobre o valor que ele era comercializado em março. Em setembro, sobre o preço reajustado em junho, o comerciante resolveu dar um desconto de 20%, e o preço de venda do produto passou a ser R$ 137,28. A diferença entre o preço do produto que era praticado em março, com o preço do produto que era praticado em setembro, após os reajustes, é igual a
 

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868441 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Dividindo-se um barbante de comprimento 2,6 metros em duas partes proporcionais aos números 8 e 5, tem-se que o comprimento da maior parte excederá o comprimento da menor parte em
 

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868439 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
No livro intitulado Ler, Escrever e Resolver Problemas: habilidades básicas para aprender Matemática, Maria Ignez Diniz apresenta sua concepção sobre resolução de problemas. Para essa autora, a Resolução de Problemas
 

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868429 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Considere a seguinte figura:
Enunciado 868429-1
A figura pode ser utilizada para uma abordagem geométrica
 

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868415 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
A representação gráfica de uma função quadrática, dada por !$ y = g ( \times) = - \times^2 + b\times + c !$, tem como máximo o ponto de coordenadas (0,5). Logo, b + c é igual a
 

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868414 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Em uma sala de aula com 28 alunos, um grupo com 3 alunos será aleatoriamente escolhido para participar de uma reunião com a direção da escola. O número total de grupos distintos que poderá decorrer dessa escolha é igual a
 

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868410 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Resolvendo-se uma equação quadrática no conjunto dos números complexos, observou-se que a soma das raízes dessa equação era igual a 4, e o produto dessas raízes era igual a 5. Logo, a diferença entre essas raízes é igual a
 

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868408 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Ribeirão Preto-SP
Na tabela a seguir, constam os números de atendimentos aos contribuintes, realizados por um servidor público, nos 5 dias úteis de funcionamento do setor em que trabalha, na semana passada.
Dia da semana Número de atendimentos
Segunda-feira 10
Terça-feira 12
Quarta-feira 8
Quinta-feira 15
Sexta-feira 15
Considere como variável estatística o número de atendimentos e assinale a alternativa que apresenta a correta comparação entre a média, a moda e a mediana do número de atendimentos realizados nesse período.
 

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