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Foram encontradas 1.442 questões.

261030 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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• Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos. II. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de articular a percepção e a imaginação ao realizar e fruir produções artísticas. III. De acordo com a Lei nº 9.394/96, a Educação Infantil tem como finalidade permitir que os pais das crianças possam trabalhar.
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261029 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:


I. O Modernismo brasileiro teve como único objetivo promover a libertação estética através da valorização da cultura da Grécia Antiga. II. A Lei nº 9.394/96, determina que o ensino religioso no Brasil é de matrícula obrigatória e deve ser ministrado nos horários matutinos das escolas públicas, apenas. III. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, prioritariamente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que impeça seu desenvolvimento integral.
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261028 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador deve tolher os interesses dos educandos pela cultura artística local. II. A arte cênica ou teatro divide-se apenas em três gêneros: trágico, dramático e cômico. III. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.
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261027 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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• Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei nº 9.394/96, o Ensino Fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como parte obrigatória da carga horária. II. O conceito de didática refere-se à sistematização e à racionalização do ensino. Ela é constituída de métodos e técnicas de ensino e permite ao professor efetivar a sua intervenção no comportamento do estudante. III. O Cubismo é um movimento artístico que surgiu no século XX, nas artes plásticas, tendo como principais fundadores Pablo Picasso e Georges Braque. Esse movimento expandiu-se para a literatura pela influência de escritores como John dos Passos e Vladimir Maiakovski.
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261026 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei 9.394/96, a Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação. II. As florestas tropicais apresentam altos índices de chuvas e temperaturas elevadas. III. A Lei 9.394/96 determina que a Educação Infantil deve ser oferecida em creches para crianças de até 8 (oito) anos de idade.
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261025 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. É importante que o educador trabalhe com o objetivo de desenvolver, nos alunos, uma postura crítica diante da realidade, de informações e valores veiculados pela mídia e daqueles trazidos de casa. II. De acordo com a Lei nº 9.394/96, a jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola. III. Construir um ambiente alfabetizador significa fazer da sala de aula um espaço onde ricos estímulos de aprendizagem estejam sempre presentes. É um ambiente que promove um conjunto de situações de uso real de leitura e de escrita, em que os educandos são impedidos de participar.
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261024 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Leia as afirmativas a seguir:
I. Criticar e reprimir a tentativa de coexistência de instituições públicas e privadas de ensino é uma diretriz da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental. II. O servidor público não poderá jamais desprezar o elemento ético de sua conduta diária. No exercício das suas atribuições, o mesmo terá que decidir, entre outros fatores, entre o legal e o ilegal, o honesto e o desonesto, consoante às regras contidas na legislação vigente. III. A capacidade de comunicação linguística apresenta-se como um dos principais responsáveis pelo processo de desenvolvimento da criança surda em toda a sua potencialidade, para que possa desempenhar seu papel social e integrar-se verdadeiramente na sociedade.
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261023 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os municípios são impedidos de organizar, manter ou desenvolver órgãos ou instituições oficiais para os seus sistemas de ensino. II. A aquisição da língua de sinais visa a permitir à criança surda, mediante suas relações sociais, o acesso aos conceitos de sua comunidade, que passará a utilizá-los como seus, formando assim uma maneira de pensar, agir e ver o mundo característico da cultura de sua comunidade. III. De acordo com a Lei nº 9.394/96, o Sistema Federal de Ensino compreende as instituições de ensino mantidas pela União; as instituições de Educação Superior criadas e mantidas pela iniciativa privada; e os órgãos federais de educação.
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261022 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei nº 9.394/96, a Educação Infantil deve promover o desenvolvimento da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. II. O desenvolvimento psicomotor é um tipo de aprendizagem que só se efetiva a partir das experiências do sujeito. III. As crianças com paralisia cerebral podem apresentar deficiências sensoriais e intelectuais, ou seja, dificuldades para ver, ouvir, assim como para perceber as formas e texturas dos objetos com as mãos.
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261021 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Leia as afirmativas a seguir:
I. No contexto do atendimento às crianças com necessidades educacionais especiais, o grande desafio é desenvolver uma pedagogia centrada no aluno capaz de propiciar o desenvolvimento de habilidades e competências de acordo com a capacidade motora, intelectual, enfim, uma pedagogia que atenda as diferenças individuais. II. Em cada fase do desenvolvimento psicomotor, os movimentos vão se limitando e se desregulando progressivamente, independentemente das necessidades da criança e do meio em que a mesma se encontra. III. O trabalho sobre orientação sexual realizado pela escola substitui e concorre com a função da família.
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