O professor de matemática escreveu uma equação no quadro da sala de aula, e pediu para que os alunos descobrissem o valor de R que fazia com que a equação apresentada fosse considerada de 2º grau.

A equação escrita pelo professor era a seguinte:

(\( R \)^{\( 2 \)} − \( 4 \))\( x \)^{\( 3 \)} + (\( R \) − \( 2 \))\( x \)^{\( 2 \)} + \( 7 \)\( x \) − \( 8 \) = \( 0 \)

Um dos alunos conseguiu imediatamente resolver a questão, assinale o valor de R que esse aluno apresentou para acertar o desafio.

Se \( \left(\dfrac{1}{4x}=1,25\right) \), assinale a assertiva que indica o valor de 2X.

Assinale corretamente o volume de uma esfera com 4,5 cm de raio. (para resolver a questão considere \( \pi \) = 3,14).

Assinale corretamente a quarta parte da área de um triângulo retângulo que apresenta uma base de 5 cm e uma hipotenusa de 13 cm.

Se \( x^2=\dfrac{\left(2\cdot324\right)}{2} \), assinale a assertiva que apresenta o valor de X.