A energia eólica tem ganhado espaço na matriz energética brasileira por utilizar uma fonte renovável e contribuir para a diversificação da produção de eletricidade, aspecto relevante para a construção de sistemas energéticos mais sustentáveis. A expansão dessa fonte, entretanto, depende da identificação de áreas com condições adequadas de vento para o funcionamento dos aerogeradores.
Durante um estudo para avaliar a viabilidade da instalação de um parque eólico em determinada área do litoral brasileiro, uma equipe realizou medições periódicas para identificar a velocidade do vento no local.
Para obter diretamente essa informação, o equipamento mais adequado é o

A Secretaria Municipal da Saúde (SMS) de Salvador intensificou as estratégias de prevenção, monitoramento e assistência diante do aumento de casos de arboviroses registrado nas últimas semanas na capital baiana. Dados parciais da Vigilância Epidemiológica, referentes até a 20ª Semana Epidemiológica de 2026 (22/06), ainda sob consolidação, apontam crescimento de casos prováveis de dengue e chikungunya em relação ao mesmo período do ano passado.
https://salvador.ba.gov.br/


Considerando as características epidemiológicas dessas doenças e as medidas de prevenção relacionadas à sua transmissão, assinale a afirmativa correta.

A Secretaria Municipal de Sustentabilidade, Resiliência e Bem-estar e Proteção Animal (Secis) iniciou a recuperação do manguezal da Praia da Paciência, no bairro do Rio Vermelho. A ação integra o projeto-piloto Praia Verde, desenvolvido pela pasta em parceria com a Fundação Vovó do Mangue. A iniciativa foi criada para preservar esse ecossistema e consiste na recuperação do espaço por meio do plantio de espécies típicas da região de mangue.
Adaptado de https://salvador.ba.gov.br/praia-no-rio-vermelho-tera-manguezal- recuperado-pela-prefeitura/   


A recuperação de áreas de manguezal contribui para a manutenção de diferentes processos ecológicos.
Entre as funções desempenhadas por esse ecossistema, estão:

A BNCC orienta o ensino de Ciências da Natureza para a compreensão do mundo natural, social e tecnológico.
Nesse sentido, uma prática pedagógica coerente com as competências específicas do componente caracteriza-se por

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o componente Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental em três unidades temáticas: Matéria e energia, Vida e evolução e Terra e Universo. Essa organização articula diferentes conhecimentos e aprendizagens ao longo dos anos escolares.
Considerando a organização do componente Ciências na BNCC, assinale a afirmativa correta.

O gráfico apresenta a duração aproximada do período claro do dia, ao longo do ano, em uma cidade localizada no Hemisfério Sul.


A partir dos dados apresentados e dos movimentos da Terra, é correto afirmar que

Durante uma atividade experimental, estudantes recebem uma mistura heterogênea S e realizam uma sequência de processos de separação, conforme representado no esquema.



A fração X é constituída por dois sólidos, sendo apenas um deles atraído por um ímã. Após o Processo II, os componentes A e B são obtidos separadamente.
A fração Y é uma solução constituída por um sólido dissolvido em um líquido. Após o Processo III, os componentes C e D também são recuperados separadamente.
Com base nessas informações, os Processos I, II e III podem corresponder, respectivamente, a:

Em uma atividade experimental sobre circuitos elétricos, uma professora fornece aos estudantes uma pilha ideal, fios condutores flexíveis de resistência desprezível e duas lâmpadas idênticas, L1 e L2. Inicialmente, apenas L1 está ligada à pilha e acesa, enquanto L2 permanece fora do circuito, conforme representado na figura.
Para realizar as montagens, os estudantes podem remover um trecho do fio entre dois dos pontos indicados e substituí-lo por L2, ou conectar os terminais de L2 entre dois desses pontos, conforme necessário.




A professora propõe que os estudantes introduzam L2 no circuito em duas situações diferentes:   
I. o brilho de L1 deve diminuir após a introdução de L2;
II. o brilho de L1 deve permanecer inalterado, com L2 também acesa após sua introdução.
Para obter, respectivamente, as situações I e II, o trecho de fio que deve ser substituído por L2, na situação I, e os pontos aos quais os terminais de L2 devem ser conectados, sem a retirada de qualquer trecho de fio, na situação II, são:

Durante uma atividade sobre propriedades do som, estudantes utilizam um microfone conectado a um aplicativo para registrar dois sons correspondentes às notas musicais I e II.
O aplicativo apresenta, na mesma escala e para o mesmo intervalo de tempo, os sinais correspondentes às notas I e II.


Considerando a altura e a intensidade dos sons representados, os estudantes podem concluir corretamente que

Um ímã permanente em forma de barra possui polo norte (N) em uma extremidade e polo sul (S) na outra, conforme a Figura 1. O ímã é dividido transversalmente em três partes iguais, como representado na Figura 2. 
As novas extremidades dos dois fragmentos externos são indicadas por A e B.



Em seguida, esses dois fragmentos são colocados paralelamente, um ao lado do outro, mantendo a mesma orientação que possuíam antes do corte, conforme a Figura 3.


Nessas condições, é correto afirmar que os dois fragmentos