A questão refere-se ao texto abaixo.

Autonomia para fazer as melhores escolhas

Com a economia aquecida, fortalece-se a necessidade de educar

jovens para garantir a saúde econômica do País contra uma

publicidade que mira cada vez mais crianças

Por Elenita Fogaça

“As pessoas hoje gastam mais do que ganham, compram o que não precisam para impressionar quem elas não gostam.” A frase do professor de educação financeira da BM&FBovespa, José Alberto Netto Filho, dita nos bastidores do seminário Diálogos Capitais, resume o atual comportamento de muitos brasileiros: endividados, engordando os números da inadimplência e, não raro, infelizes por nunca sair do vermelho.

Se você faz parte desse grupo ou conhece alguém que faça, não se desespere. Especialistas reunidos no evento Consumo Consciente e Educação Financeira para Crianças e Jovens garantem que existe, sim, luz no fim do túnel. “Mas a pessoa tem de se conscientizar de que precisa mudar de comportamento, por ela e por seus filhos, pois a tendência é eles repetirem esse modo de agir”, explicou o professor. [...]

Revista Carta na Escola, nº 62. jan./2012. 7.

Com base na análise textual, somente não se pode afirmar que

Segundo informou o Bom Dia Brasil da Rede Globo no dia 25/02/2013, o número de quartos para hospedagem no Rio de Janeiro deve aumentar dos atuais 32 000 para 47 000 até 2015 quando ocorrerão os Jogos Olímpicos. Se uma cidade atualmente oferece 12 000 quartos de hotel e pretende ter o mesmo crescimento de oferta hoteleira que o Rio de Janeiro, o número de quartos em hotéis dessa cidade em 2015 deve ser

A Gestão de Documentos na Administração Pública está prevista na Constituição Federal de 1988: O art. 216 enfatiza que constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:

I. as formas de expressão;
II. os modos de criar, fazer e viver;
III. as criações científicas, artísticas e tecnológicas;
IV. as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados a manifestações artístico-culturais;
V. os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.

Dos itens acima, verifica-se que são verdadeiros

A diferença entre o número racional não nulo !$ { \large a \over b} !$ e o seu inverso é igual a

A classificação dos eventos é muito importante, principalmente na hora de o profissional decidir qual o evento que será executado de acordo com a necessidade exigida. Existem várias formas de se classificar eventos. Das formas abaixo elencadas,

I. Conferência: é uma reunião formal, em que um especialista desenvolve determinado tema sobre o qual tem amplo domínio.

II. Congresso: são reuniões promovidas por entidades de classe ou associações diversas, para apreciação, estudos, debates de interesses seus, de seus participantes ou sobre algum ramo de conhecimento que queira criar, desenvolver ou colaborar.

III. Convenção: é o esforço de um determinado agrupamento social. Normalmente busca a integração, o conhecimento recíproco dos seus participantes, a homogeneização de procedimentos, comportamentos ou informações.

IV. Fórum: destinado exclusivamente às pessoas que dominem o assunto a ser tratado.

V. Mesa redonda: técnica utilizada por pequenos grupos comprometidos com um mesmo ramo de conhecimento ou interesse, para esclarecimentos, troca de ideias, discussão de casos.

verifica-se que estão corretas