Foram encontradas 30 questões.
Uma criança de 8 anos é encaminhada para psicoterapia, devido a dificuldades escolares e
episódios frequentes de irritabilidade. Durante as sessões, passa a brincar repetidamente de
“professora rígida”, na qual pune severamente bonecos que erram tarefas simples. Em
determinado momento, dirige-se ao terapeuta de forma crítica, dizendo que ele “não faz nada
certo” e que “vai ser castigado”. À luz da Técnica Psicanalítica Clássica e das abordagens
psicodinâmicas, qual é a intervenção mais adequada do terapeuta?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Emergências Psiquiátricas
- Psiquiatria da Infância e da Adolescência
- Suicídio e Tentativa de Suicídio
Uma adolescente de 15 anos é avaliada em pronto atendimento, após ingestão intencional
de pequena quantidade de analgésicos, sem repercussão clínica significativa. Refere que o ato
ocorreu após discussão familiar intensa. Durante a avaliação, nega ideação suicida atual, mas
admite episódios recorrentes de desesperança nas últimas semanas. Relata história de
automutilação prévia, (cortes superficiais), impulsividade e instabilidade afetiva. A família está
presente, é colaborativa e consegue garantir supervisão contínua. Não há plano suicida
estruturado no momento. Com base em evidências científicas atuais e diretrizes internacionais,
indique a melhor conduta neste momento.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma adolescente de 15 anos é diagnosticada com episódio depressivo maior moderado a
grave, com duração de 3 meses, cursando com anedonia, ideação de morte sem plano
estruturado, prejuízo acadêmico importante e insônia. Já realizou psicoterapia estruturada, por
10 semanas, com resposta parcial. Não há história de Transtorno Bipolar, uso de substâncias
ou comorbidades clínicas relevantes. Considerando-se evidências de alta qualidade e diretrizes
internacionais, (como American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, National Institute
for Health and Care Excellence e o DSM-5), qual é a melhor conduta farmacológica neste
momento?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma adolescente de 15 anos, previamente hígida, é internada com quadro de mutismo,
recusa alimentar, imobilidade prolongada e períodos de negativismo, evoluindo nas últimas
semanas com piora progressiva e risco clínico nutricional. Não há uso de substâncias ou
condição neurológica identificada após investigação inicial. Foi realizada tentativa terapêutica
adequada com Benzodiazepínico em doses crescentes, sem resposta significativa. A paciente
mantém-se com importante prejuízo funcional e risco clínico associado. Qual é a alternativa que
melhor corresponde à conduta terapêutica mais apropriada neste momento?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma criança de 7 anos, previamente com desenvolvimento típico, é levada ao pronto
atendimento por início abrupto de agitação, desorganização comportamental e inversão do
ciclo sono–vigília há 48 horas. Os pais relatam que o quadro se iniciou após episódio febril, associado a rebaixamento da atenção, dificuldade em reconhecer familiares em alguns
momentos e flutuação do nível de consciência ao longo do dia. Não há história psiquiátrica
prévia. Ao exame, apresenta desatenção marcante, pensamento desorganizado e períodos de
hipoatividade alternados com agitação. Assinale a alternativa que melhor corresponde ao
diagnóstico mais provável.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um adolescente de 15 anos é encaminhado após múltiplos episódios de violação de regras.
Nos últimos 18 meses, há registro de agressões físicas a colegas, destruição deliberada de
propriedade, invasão de domicílio e episódios recorrentes de mentiras para obtenção de
benefícios. Os pais relatam que desde a infância, o paciente demonstrava pouca responsividade
emocional, raramente expressava culpa após comportamentos inadequados e apresentava
dificuldade em reconhecer emoções alheias. Atualmente, mantém desempenho escolar irregular
e histórico de suspensões. Não há relato de episódios de humor elevado ou sintomas
psicóticos. Indique a alternativa que melhor corresponda ao diagnóstico mais provável.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma adolescente de 16 anos é avaliada por humor deprimido na maior parte do dia, quase
todos os dias, há 7 semanas, associado a anedonia, fadiga, prejuízo de concentração e insônia.
Nega ideação suicida. Relata que nos últimos 12 meses, apresentou dois períodos distintos de
elevação do humor com duração de 3 dias cada, caracterizados por aumento de energia,
redução da necessidade de sono, maior envolvimento em atividades dirigidas a objetivos e
aumento da loquacidade, sem prejuízo funcional acentuado, sintomas psicóticos ou
necessidade de hospitalização. Não há uso de substâncias ou condição médica que justifique
o quadro. Assinale a alternativa que melhor corresponda ao diagnóstico mais adequado.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Psicofarmacologia
- Psiquiatria da Infância e da Adolescência
- Transtornos MentaisBipolaridade e Transtorno de Humor
Adolescente de 13 anos, com diagnóstico prévio de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade,
apresenta piora recente do desempenho escolar e aumento de irritabilidade. Em uso regular de
Metilfenidato em dose otimizada, com boa resposta inicial. Nos últimos 2 meses, os pais relatam
redução importante da necessidade de sono, aumento de energia, fala mais acelerada e envolvimento
em atividades com potencial de risco. Não há uso de substâncias. Não há história prévia documentada
de episódios semelhantes. Qual é a alternativa que representa a conduta farmacológica mais adequada
neste momento?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma menina de 11 anos é encaminhada por piora progressiva do rendimento escolar.
Professores descrevem que ela, frequentemente, não finaliza tarefas, perde instruções
intermediárias e demonstra variabilidade no desempenho, com dias de bom funcionamento
alternados com outros de baixa produtividade. Em casa, os pais relatam que ela demora,
excessivamente, para iniciar atividades, evita tarefas prolongadas, frequentemente precisa de
supervisão para completá-las. Não há relato consistente de inquietação motora. Desde os
primeiros anos escolares, havia necessidade maior de apoio para organização, porém, sem
investigação prévia. Avaliação cognitiva global dentro da média para a idade. Não há histórico
de dificuldades específicas persistentes em leitura, escrita ou Matemática. Assinale a alternativa
que melhor corresponde ao diagnóstico mais provável.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Adolescente de 15 anos é levada ao ambulatório por perda ponderal progressiva há 8 meses.
A mãe relata que a paciente iniciou restrição alimentar após comentários de colegas sobre seu
corpo. Desde então, passou a evitar refeições em família, a praticar exercícios físicos intensos
diariamente e apresentar irritabilidade crescente. Refere sensação de estar “acima do peso”,
apesar de IMC atual de 16,2 kg/m². Nega episódios de compulsão alimentar ou comportamentos
purgativos. Ao exame físico: bradicardia, (48 bpm), hipotensão, pele seca e presença de lanugo
em dorso. Exames laboratoriais mostram leve hiponatremia e níveis reduzidos de
gonadotrofinas. Assinale a alternativa que melhor descreve o manejo inicial mais adequado para
essa paciente.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container