Para LUCKESI (2005), a reflexão filosófica sobre a educação é que dá o tom à pedagogia, garantindo-lhe a compreensão dos valores que direcionam a prática educacional.

Sobre a Filosofia da Educação, assinale a afirmativa que melhor explica a relação entre a Filosofia e a Educação.

Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, julgue os itens a seguir:

I. As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivo sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

II. Estimular a reflexão crítica e propositiva de modo a subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico apenas das escolas de tempo integral.

III. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):

As políticas de reparações, de reconhecimento e valorização da história, cultura, identidade das populações afrodescendentes também pode ser chamadas de:

LUCKESI (2005), explica que existem diversas formas de interpretar o papel da educação na sociedade. Uma das formas de interpretação afirma que a educação faz, integralmente, parte da sociedade e a reproduz, implica dizer que a educação é um elemento da própria sociedade, determinada por seus condicionantes econômicos, sociais e políticos.

Diante disso, assinale a afirmativa que indica qual a tendência de interpretação entende a educação como elemento da sociedade.

Considere o excerto abaixo:

“O papel do Estado na garantia do direito à educação de qualidade, considerando que a educação, enquanto direito ________ de todos os cidadãos, é condição primeira para o exercício pleno dos direitos humanos, tanto dos direitos sociais e econômicos quanto dos direitos civis e políticos.” (Parecer nº 07/2010 - Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica)

Complete a lacuna acima e assinale a alternativa CORRETA.

Segundo CHRISPINO (2007), o conflito no ambiente escolar é inevitável. Contudo, deve-se buscar formas de aprender a lidar com ele e uma delas é a mediação de conflito. Sobre isso, julgue os itens a seguir:

I - A mediação de conflito é o procedimento no qual os participantes, com a assistência de uma pessoa parcial, colocam as questões em disputa com o objetivo de desenvolver opções e chegar a um acordo que seja mutuamente aceitável.

II - A mediação de conflito pode induzir a uma reorientação das relações sociais, a novas formas de cooperação, de confiança e de solidariedade.

III - A mediação de conflito conduz a atitudes de tolerância, responsabilidade e iniciativa individual.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Considerando o contexto de inserção das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na educação, COLL (2010) aponta que a Psicologia da Educação, como disciplina que estuda as mudanças psicológicas que ocorrem nas pessoas devido a sua participação em situações e atividades educacionais, deve se preocupar com:

Considerando as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica (Resolução nº 4/2009), assinale a alternativa CORRETA:

Considere o excerto abaixo:

“Para o melhor desenvolvimento da EJA, cabe a institucionalização de um sistema educacional público de Educação Básica de jovens e adultos, como ______________ e não apenas de governo, assumindo a gestão democrática, contemplando a diversidade de sujeitos aprendizes, proporcionando a conjugação de políticas públicas setoriais e fortalecendo sua vocação como instrumento para a educação ao longo da vida.” (Resolução nº 3/2010 - Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos)

Complete a lacuna acima e assinale a alternativa CORRETA.

De acordo com a Resolução nº 05/2009 que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa INCORRETA: