Acerca da menopausa, assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que corresponde a um dos Princípios Organizativos do SUS:

O fomento à formação de recursos humanos para adequado e eficiente atendimento da pessoa portadora de deficiência, é identificado na Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, como:

A intervenção fonoaudiológica é imprescindível em indivíduos com gagueira, uma vez que o objetivo do tratamento é a promoção da fluência e redução das disfluências, propiciando maior fluxo de informação e fala contínua e suave, o mais natural possível, tanto para o falante como para o ouvinte. Em um programa de terapia intensiva para tratamento da gagueira, se o objetivo é perceber pontos de tensão (Conscientização), adota-se a seguinte estratégia:

A utilização de ferramentas para a abordagem familiar visando ao entendimento das situações encontradas e ao fortalecimento do vínculo aumenta a eficácia das ações na Atenção Domiciliar. Uma dessas ferramentas é o ecomapa, que apresenta, dentre outras, a seguinte característica:

A atenção integral e integrada à saúde da pessoa idosa deverá ser estruturada nos moldes de uma linha de cuidados, com foco no usuário, baseado nos seus direitos, necessidades, preferências e habilidades. A prática de cuidados às pessoas idosas exige abordagem:

Entre as intervenções terapêuticas na área de fonoaudiologia, o modelo Análise Comportamental Aplicada (ABA) consiste em:

Assinale a alternativa incorreta no que diz respeito às "estratégias" para trabalhar com crianças com dislexia, disgrafia ou disortografia:

O transtorno relacionado às habilidades matemáticas é conhecido como discalculia, palavra que provém do grego (dis = mal) e do latim (calculare = contar). O tipo de discalculia classificada como practognóstica diz respeito à:

Exercícios para resistência muscular em pacientes diagnosticados com disfagia, São indicados quando ocorrem alguns dos achados clínicos como: vedamento labial incompleto, sialorreia, assimetria facial, dificuldades na mastigação, entre outros. Emitir /a/, /ã/, é um exercício para: