Foram encontradas 50 questões.
Sobre o processo histórico da escrita, marque
V (verdadeiro) e F (falso) e marque a
alternativa pertinente.
[ ] O surgimento da escrita marca o fim da Idade Medieval e início da Idade Moderna.
[ ] Os sistemas de escrita foram instituídos de forma independente, em períodos distintos, por várias civilizações, como por exemplo, Mesopotâmia.
[ ] A escrita cuneiforme, começou com os povos sumérios, sendo usada por quinze línguas diferentes.
[ ] No Egito, a escrita cuneiforme era a técnica mais simples e popular utilizada pelos egípcios.
[ ] De forma mais complexa, formado por desenhos e símbolos, a escrita hieroglífica era usada pelos egípcios, sendo tal escrita encontrada nos túmulos e templos daquela civilização.
[ ] O surgimento da escrita marca o fim da Idade Medieval e início da Idade Moderna.
[ ] Os sistemas de escrita foram instituídos de forma independente, em períodos distintos, por várias civilizações, como por exemplo, Mesopotâmia.
[ ] A escrita cuneiforme, começou com os povos sumérios, sendo usada por quinze línguas diferentes.
[ ] No Egito, a escrita cuneiforme era a técnica mais simples e popular utilizada pelos egípcios.
[ ] De forma mais complexa, formado por desenhos e símbolos, a escrita hieroglífica era usada pelos egípcios, sendo tal escrita encontrada nos túmulos e templos daquela civilização.
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O pensamento e a linguagem são analisados
por vertentes teóricas diferentes, em que cada
uma das respectivas teorias possui uma
dimensão própria. Dentro desse contexto,
tomando como parâmetro os ponderamentos
de Vygotsky, é incorreta a seguinte afirmativa.
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Em relação a algumas das características dos
diferentes gêneros discursivos, destaque a
afirmativa que foi mal elaborada.
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Em consonância com a teoria de Piaget sobre a
linguagem e o pensamento, leia os enunciados
abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e
posteriormente a resposta correspondente.
[ ] Jean Piaget foi o primeiro a estudar sistematicamente a percepção e a lógica infantis.
[ ] Piaget pautou seus estudos em uma abordagem positiva, por meio da qual é possível observar que a diferença existente entre o pensamento das crianças e dos adultos possui uma natureza mais qualitativa que quantitativa.
[ ] Dentro da visão piagetiana, a criança é vista como um ser em formação, em que o seu cérebro possui uma dimensão reduzida comparada à dimensão do cérebro adulto.
[ ] Segundo Piaget, o elo que liga todas as características específicas da lógica infantil é o realismo intelectual.
[ ] Conforme Piaget, o pensamento orientado é consciente, enquanto o pensamento autístico é inconsciente.
[ ] Jean Piaget foi o primeiro a estudar sistematicamente a percepção e a lógica infantis.
[ ] Piaget pautou seus estudos em uma abordagem positiva, por meio da qual é possível observar que a diferença existente entre o pensamento das crianças e dos adultos possui uma natureza mais qualitativa que quantitativa.
[ ] Dentro da visão piagetiana, a criança é vista como um ser em formação, em que o seu cérebro possui uma dimensão reduzida comparada à dimensão do cérebro adulto.
[ ] Segundo Piaget, o elo que liga todas as características específicas da lógica infantil é o realismo intelectual.
[ ] Conforme Piaget, o pensamento orientado é consciente, enquanto o pensamento autístico é inconsciente.
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Leia os enunciados e destaque a alternativa que
traz uma informação incorreta.
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3816690
Ano: 2024
Disciplina: Direito Tributário
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Disciplina: Direito Tributário
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Provas:
Dispõe o Código Tributário Nacional que a ação
para cobrança do crédito tributário prescreve em
cinco anos, contados da data da sua constituição
definitiva. A prescrição se interrompe pelo que se
afirma em:
“I – pelo despacho do juiz que ordenar a citação em execução fiscal”.
“II – pelo protesto judicial”.
“III – por qualquer ato judicial que intime o devedor”.
“IV – por qualquer ato inequívoco ainda que extrajudicial, que importe em reconhecimento do débito pelo devedor”.
“I – pelo despacho do juiz que ordenar a citação em execução fiscal”.
“II – pelo protesto judicial”.
“III – por qualquer ato judicial que intime o devedor”.
“IV – por qualquer ato inequívoco ainda que extrajudicial, que importe em reconhecimento do débito pelo devedor”.
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3816689
Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Provas:
“Trata-se do princípio pelo qual os
concessionários ou demais contratantes com o
Poder Público não estão protegidos de alterações
(unilaterais) no contrato por parte da
Administração, que pode modificar qualitativa e
quantitativamente a execução do serviço, desde
que obedeça aos parâmetros legais”.
Considerando o trecho citado, assinale a
alternativa que traduz corretamente o princípio
definido.
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3816688
Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Provas:
Considerando que um determinado servidor
público municipal foi denunciado anonimamente
em razão de suposto cometimento de infração
disciplinar, com base no entendimento do
Superior Tribunal de Justiça, é correto afirmar
que:
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3816687
Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Provas:
“________ é a qualificação jurídica dada a
pessoa jurídica de direito privado, sem fins
lucrativos, instituída por iniciativa de
particulares, para desempenhar serviços sociais
não exclusivos do Estado, com incentivo e
fiscalização pelo Poder Público, mediante
vínculo jurídico instituído por meio de termo de
parceria”. Considerando o trecho citado, assinale
a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
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3816686
Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
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Assinale a alternativa correta de acordo com os
termos expressos da Lei Federal n.º 11.107 de
2005:
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