Foram encontradas 505 questões.
No que tange à obrigatoriedade dessa temática, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
"[...] O que eu quero dizer é que a educação, como formação, como processo de conhecimento, de ensino, de aprendizagem, se tornou, ao longo da aventura no mundo dos seres humanos, uma conotação de sua natureza, gestando-se na história, como a vocação para a humanização de que falo na Pedagogia do oprimido e na Pedagogia da esperança, um reencontro com a Pedagogia do oprimido. Em outras palavras e talvez reiteradamente, não é possível ser gente sem, desta ou daquela forma, se achar entranhado numa certa prática educativa. E entranhado não em termos provisórios, mas em termos de vida inteira. O ser humano jamais para de educar-se."
Diante do excerto acima, a qual autor(a)/filósofo(a) da Educação pertence essa afirmação?
Provas
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
- Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
- Direito à Educação
- Legislação das Pessoas com Deficiência
I. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.
II. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional inclusivo nos níveis iniciais de aprendizado ao longo dos primeiros anos de vida.
III. A educação da pessoa com deficiência visa alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.
IV. Incumbe exclusivamente ao setor privado assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
Estão CORRETAS:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
A Lei nº 9.394/1996 (também conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Essa legislação elenca as incumbências dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. A respeito dessas incumbências, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
( ) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
( ) Prover meios para a exoneração dos Professores de menor rendimento.
( ) Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Provas
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Provas
Em uma equipe de Saúde da Família, o Enfermeiro organiza ações voltadas à saúde do adolescente, incluindo consultas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, orientação sobre sexualidade e prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (lSTs). Com base nas diretrizes do Ministério da Saúde e nos Cadernos de Atenção Básica, avalie as afirmativas abaixo:
I. O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento do adolescente na Atenção Primária à Saúde (APS) deve incluir avaliação antropométrica, estadiamento puberal, avaliação de saúde mental e identificação de fatores de risco e proteção no contexto familiar e social.
II. A prescrição de métodos contraceptivos para adolescentes na APS é atribuição exclusiva do Médico, sendo vedado ao Enfermeiro qualquer orientação ou encaminhamento relacionado à contracepção nessa faixa etária.
III. A abordagem da sexualidade na consulta de enfermagem com adolescentes deve ser realizada de forma acolhedora, respeitando a confidencialidade e considerando o desenvolvimento biopsicossocial do adolescente, conforme as diretrizes de atenção integral à saúde de adolescentes e jovens.
IV. O uso de preservativo deve ser orientado pelo Enfermeiro como estratégia de prevenção combinada, protegendo simultaneamente contra ISTs e gravidez não planejada, sendo recomendação presente nos protocolos do Ministério da Saúde para a saúde do adolescente.
V. A verificação da situação vacinal do adolescente, incluindo vacinas indicadas para essa faixa etária conforme o Calendário Nacional de Vacinação vigente, integra as ações da APS e deve ser realizada nas oportunidades de contato com o serviço de saúde.
Pode-se afirmar que:
Provas
A Anemia Hemolítica Autoimune (AHAI) é uma condição caracterizada pela destruição precoce das hemácias mediada por _________ que se ligam à superfície das hemácias e ativam mecanismos de hemólise. O diagnostico laboratorial é confirmado pelo __________, exame que detecta a presença de anticorpos ou complemento fixados às hemácias do paciente. O tratamento de primeira linha para a AHAI por anticorpos quentes e realizado com ___________, e o Enfermeiro tem papel fundamental no monitoramento de efeitos adversos do tratamento, na identificação de sinais de ___________ - como palidez intensa, icterícia e urina escura - e na orientação ao paciente sobre a importância da adesão ao acompanhamento clínico.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas
Provas
Em uma Unidade Básica de Saúde (UBS), o Enfermeiro realiza uma consulta de puericultura com uma lactente de 2 meses. A mãe refere que a criança apresenta choro excessivo, especialmente após as mamadas, arqueja durante a amamentação e apresenta regurgitação frequente de conteúdo lácteo, sem perda de peso. O Enfermeiro avalia o caso considerando os Cadernos de Atenção Básica de Saúde da Criança. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
Provas
Provas
Caderno Container