A República Populista, que marcou o cenário político brasileiro nas décadas de 1940 a 1960, foi um período de transformações significativas. Governos como o de Getúlio Vargas, Juscelino Kubitschek e João Goulart buscaram conciliar interesses divergentes, implementando políticas que impactaram a economia, a sociedade e a política do Brasil. Considerando o texto sobre a República Populista, avalie as assertivas abaixo:

I. Juscelino Kubitschek, por meio do Plano de Metas, propôs uma série de objetivos para impulsionar o desenvolvimento econômico, destacando-se pela ênfase na industrialização e modernização do país.

II. João Goulart, durante seu governo, implementou reformas que visavam ampliar a participação política, garantindo maior representatividade a setores historicamente marginalizados.

III. A abordagem populista, no contexto brasileiro, promoveu uma descentralização do poder, ampliando a participação popular na tomada de decisões e fortalecendo as instituições democráticas.

IV. O populismo brasileiro foi caracterizado pela proximidade dos líderes com as demandas populares, incorporando aspectos da cultura e das aspirações da sociedade em suas propostas políticas.

Os regimes totalitários que emergiram no período entre guerras, como o nazismo na Alemanha e o fascismo na Itália, compartilhavam diversas características que moldaram profundamente suas sociedades. Considerando esse contexto, analise as assertivas a seguir:

I. O controle estatal absoluto sobre a economia, com a implementação de políticas intervencionistas, marcou os regimes totalitários. No nazismo, por exemplo, a economia foi centralizada e dirigida pelo Estado, visando a mobilização para o conflito e o fortalecimento da máquina de guerra alemã.

II. A propaganda desempenhou um papel fundamental na manipulação da opinião pública nos regimes totalitários, sendo utilizada como ferramenta para disseminar ideologias específicas, glorificar líderes e reforçar o nacionalismo exacerbado.

III. A supressão de oposições políticas e culturais foi uma prática recorrente nos regimes totalitários, que buscavam eliminar qualquer forma de resistência. Isso incluiu perseguições a grupos étnicos, religiosos e políticos considerados contrários à ideologia dominante.

IV. A promoção da diversidade cultural e étnica foi uma característica marcante dos regimes totalitários, que buscavam a construção de sociedades inclusivas e plurais, aceitando e celebrando a heterogeneidade.

Diante do exposto, qual conjunto de assertivas descreve corretamente características dos regimes totalitários no período entre guerras?

No processo de formação histórica do Estado brasileiro, a transição da Monarquia para a República foi um evento marcante que alterou a estrutura política do país. Durante a "República Velha" (1889-1930), diversos movimentos sociais emergiram no Brasil, refletindo as insatisfações e demandas da população. Sobre esses movimentos, analise as afirmativas:

( ) O Movimento Tenentista foi uma expressão de protesto liderada por jovens oficiais militares insatisfeitos com a política oligárquica, buscando reformas e mudanças no sistema político.

( ) A Revolta da Vacina foi um movimento liderado por camponeses insatisfeitos com as condições de trabalho nas plantações de café, buscando melhores salários e condições de vida.

( ) O Cangaço, liderado por figuras como Lampião, foi um fenômeno social nordestino que, em parte, representou a resistência de grupos marginalizados contra as oligarquias regionais.

( ) A Coluna Prestes foi um movimento de elite urbana que defendia a manutenção do status quo da "República Velha", buscando preservar os interesses das classes dominantes.

Analise as seguintes afirmativas sobre a expansão europeia entre os séculos XV e XVII e suas relações com a América, a África e a Ásia:

I - A expansão europeia foi impulsionada, em parte, pelo desejo de encontrar rotas comerciais mais diretas para a Ásia, visando o comércio de especiarias e outros produtos valiosos.

II - A África, por sua posição geográfica, permaneceu praticamente intocada pelas explorações europeias durante os séculos XV a XVII, mantendo-se isolada dos acontecimentos mundiais.

III - A colonização europeia na América trouxe impactos significativos para as populações indígenas, incluindo a introdução de novas doenças e a imposição de sistemas econômicos e sociais europeus.

Durante a Idade Média, a Igreja Católica desempenhou um papel central na vida política, social e cultural da Europa. Um dos aspectos que destacam essa influência foi o sistema de relações entre senhores feudais e a Igreja.

Analise o texto a seguir:

A relação entre a Igreja e os senhores feudais na Idade Média era complexa. Os senhores frequentemente buscavam a bênção da Igreja para legitimar seu poder político, enquanto a Igreja, por sua vez, obtinha apoio material e proteção. Esse acordo mútuo fortaleceu a autoridade da Igreja e influenciou diretamente as práticas políticas e sociais da época.

Qual era a dinâmica fundamental na relação entre a Igreja Católica e os senhores feudais durante a Idade Média europeia?

Durante o período das cidades-estados na Grécia Antiga, Atenas e Esparta se destacaram como polos políticos e culturais, cada uma com características distintas. Analise as afirmações sobre essas cidades e julgue os itens em verdadeiro ou falso.

( ) Atenas: Destacava-se por sua sociedade militarista, centrada na formação de guerreiros desde a infância.

( ) Esparta: Desenvolveu uma democracia direta, onde todos os cidadãos podiam participar ativamente nas decisões políticas.

( ) Atenas: Valorizava a educação e as artes, sendo o berço da democracia ateniense e do pensamento filosófico.

( ) Esparta: Caracterizava-se por sua ênfase nas artes e na cultura, tornando-se um importante centro intelectual na Grécia Antiga

Um capitão de navio usa a espetacular matemática para calcular a distância entre dois pontos costeiros, A e B, com base em um ponto C no mar, formando um triângulo. Se os ângulos em A e B são de 45° e 60° respectivamente, e a distância de C até A é de 100 km, qual é, aproximadamente, a distância de A até B? (Utilize √3 = 1,73)