De acordo com FLEGEL, em relação à conduta do Professor diante da prática de brincadeiras violentas, assinalar a alternativa CORRETA:

Em relação ao conceito de antropometria e suas relações com as medidas e a avaliação em Educação Física, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com GALLAHUE, quanto aos métodos do estudo do desenvolvimento, é CORRETO afirmar que:

Sobre as particularidades da atuação do Professor de Educação Física na pré-escola e nas séries iniciais do Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:

I. Com crianças de pré-escola ou de séries iniciais do Ensino Fundamental, a realização de discursos sobre regras e moral de trânsito não é válida, já que faltam estruturas mentais à criança para compreendê-las, uma vez que ela precisa de referenciais concretos para resolver problemas. O ideal é que se realizem atividades que possam estabelecer uma ponte entre a realidade social e o mundo mental da criança.

II. Geralmente, é por volta dos 11 anos de idade que a preferência lateral das crianças é firmada.

III. Ao realizar atividades como esconde-esconde e outras brincadeiras semelhantes, é permitido ao Professor verificar o nível de desenvolvimento das crianças, especialmente quanto à imagem corporal e à socialização.

Está(ão) CORRETO(S):

Considerando-se a BNCC, sobre Unidades Temáticas da Educação Física no Ensino Fundamental, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Esportes.

(2) Brincadeiras e jogos.

(3) Lutas.

( ) Caracteriza-se pela criação e alteração de regras.

( ) Caracteriza-se por disputas corporais, combinando ações de ataque e defesa.

( ) Caracteriza-se por ser orientado(a) pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos.

De acordo com SUKIENNIK, sobre as dificuldades de aprendizagem, analisar a sentença abaixo:

A expressão “dificuldades de aprendizagem” tem sido utilizada em múltiplos sentidos devido, fundamentalmente, à diversidade de fatores intervenientes no processo de aprendizagem humana, bem como à diversidade de profissionais que se dedicam ao tema (1ª parte). Atualmente se reconhece que, ao lado de um pequeno grupo de crianças que apresentam “transtornos específicos na aprendizagem escolar”, decorrentes de imaturidade e/ou disfunção psiconeurológica, existem muitas outras que apresentam manifestações pedagógicas semelhantes, consequência de inúmeros outros fatores não necessariamente orgânicos (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com VASCONCELLOS, sobre o papel do erro, analisar a sentença abaixo:

.

O erro tem grande importância no trabalho educativo: pode ser visto como um indicador de carências e de inadequação de estratégias cognitivas, mas também como abertura a novas possibilidades (1ª parte). O erro trata de uma hipótese na construção do conhecimento, portanto, um excelente material de trabalho para o professor, que é simplesmente dizer “certo” ou “errado” (2ª parte).

A sentença está:

O Parecer CNE/CEB Nº 7/2010 descreve as etapas da Educação Básica. Acerca delas, analisar os itens abaixo:

I. A Educação Infantil compreende a Creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até 3 anos e 11 meses; e a Pré-Escola, com duração de 2 anos.

II. O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 9 anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos 4 anos iniciais e a dos 5 anos finais.

III. O Ensino Médio, com duração mínima de 3 anos.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, sobre o esporte e o lazer, analisar a sentença abaixo:

O Poder Público fomentará o pleno acesso da população negra às práticas desportivas, consolidando o esporte e o lazer como um dos direitos sociais (1ª parte). O Poder Público buscará garantir, por meio dos atos normativos necessários, a preservação dos elementos formadores tradicionais da capoeira nas suas relações internacionais (2ª parte). O Poder Público garantirá o registro e a proteção da capoeira, em algumas de suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural indiana (3ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, a criança e o adolescente têm direito:

I. À proteção da vida e da saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.

II. À liberdade, ao respeito e à dignidade, como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

III. De serem educados e cuidados, permitido uso de tratamento cruel ou degradante, desde que seja como forma de correção ou disciplina.

Está(ão) CORRETO(S):