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Seja n um número ímpar. O próximo número ímpar consecutivo pode ser representado por n + 2. A diferença entre eles é dada por (n + 2) - n, que é igual a 2, um número par.

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A potenciação de dois números naturais sempre resulta em um número natural.

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Em uma pesquisa sobre a altura dos alunos de uma escola, foram registradas as seguintes alturas (em centímetros): 150, 160, 155, 165, 170, 160, 155, 175. Levando em consideração o conceito de média é correto afirmar que a média dos alunos dessa escola é 165cm.

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Levando em consideração o MMC (6, 9), é correto afirmar que o resultado dos divisores de (6, 9) é igual a 3.

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A área de um trapézio é calculada somando-se as medidas das bases e multiplicando o resultado pela medida da altura, e dividindo por 2.

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O Máximo Divisor Comum (MDC) entre os números 3 e 5 é calculado encontrando todos os divisores comuns a ambos. No caso de 3 e 5, o único divisor comum seria 1.

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O período composto por coordenação é formado por orações independentes que podem ou não ser conectadas por conjunções coordenativas.

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Estão corretamente flexionados no pretérito perfeito do indicativo os verbos “deixaram”, “partiram” e “entenderam”.

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Em “Cantaram belas canções,” a palavra “belas” é um adjetivo que concorda em gênero e número com “canções”.

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O acento grave (crase) ocorre quando há a fusão da conjunção “a” com o artigo feminino “a,” indicando a contração e a economia de sons na língua escrita.