Na Base Nacional Comum Curricular, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. A unidade temática Esportes reúne tanto as manifestações mais formais dessa prática quanto as derivadas. Para a estruturação dessa unidade temática, é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação, assim, são apresentadas sete categorias de esportes. Assinale a alternativa que não corresponde a uma categoria de esportes.

O voleibol é um esporte originário dos Estados Unidos, mais precisamente da Cidade de Massachusetts. Assim que foi criado, o esporte recebeu o nome de “mintonette” e, logo depois, foi chamado de “volley ball”. O intuito da criação da modalidade era estabelecer uma competição em que não houvesse tanto contato físico quanto naquelas que eram praticadas até então. Com relação à criação do voleibol, assinale a alternativa que indica o responsável por criar a modalidade.

O treinamento desportivo é uma atividade bastante antiga, que evoluiu em uma progressão geométrica através dos tempos. Há milhares de anos, no Egito e na Grécia, já é possível constatar o uso de alguns princípios do treinamento para preparar atletas para os Jogos Olímpicos e para a guerra (BARBANTI, 1997). O treinamento esportivo é norteado por alguns princípios. Assinale a alternativa que não corresponde a um dos princípios do treinamento esportivo.

O futsal, também chamado de futebol de salão, é um esporte coletivo semelhante ao futebol de campo, porém possui suas peculiaridades. Ainda que sejam semelhantes, o futsal possui regras específicas e diferencia-se, por exemplo, pelo número de jogadores e pelas dimensões do espaço de jogo. No Brasil, ao lado do futebol, é o esporte mais praticado por homens e mulheres. Em que país surgiu o futsal?

No ano de 1919, o Professor alemão Karl Schelenz, da Escola Normal de Educação Física de Berlim, durante a Primeira Guerra Mundial, foi responsável pela criação de um esporte coletivo. No início, era praticado apenas por moças, e as primeiras partidas foram realizadas nos arredores de Berlim. Após ter as regras publicadas pela Federação Alemã de Ginástica, o esporte começou a ser praticado de forma competitiva em países como Áustria, Suíça e Alemanha. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde à modalidade esportiva criada em 1919 por Karl Schelenz.

O basquetebol foi inventado em 1891 pelo Professor James Naismit, na Associação Cristã de Moços de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos. O primeiro jogo de basquetebol foi disputado em 20 de janeiro de 1892, com nove jogadores em cada equipe e utilizando-se uma bola de futebol, sendo visto apenas por funcionários da Associação Cristã de Moços. Surgiu como uma alternativa ao inverno rigoroso da região, em detrimento dos outros esportes praticados ao ar livre, como o basebol e o futebol americano. Qual é o país de origem de James Naismit?

A energia das ligações moleculares dos alimentos é liberada quimicamente no interior das nossas células e, em seguida, é armazenada sob a forma de um composto altamente energético chamado adenosina trifosfato, ou ATP. Em repouso, o corpo utiliza tanto carboidratos quanto gordura para obter a quantidade de energia necessária, já as proteínas geralmente contribuem muito pouco para a produção de energia e são consideradas estruturais no nosso corpo. A formação de ATP ocorre por meio de três formas no corpo: sistema ATP-CP; sistema glicolítico; e sistema oxidativo. Sobre o Sistema ATP-CP, assinale a alternativa correta.

No século passado, a Educação Física esteve estreitamente vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. A Educação Física, então, favoreceria a educação do corpo, tendo como meta a constituição do físico saudável e equilibrado organicamente, menos suscetível às doenças. A Educação Física, vinculada à classe médica, assumia qual função? Assinale a alternativa correta.

A Lei de Diretrizes e Bases, promulgada em _________________________, busca transformar o caráter que a Educação Física assumiu nos últimos anos ao explicitar, no art. 26, §3º, que “A Educação Física, integrada a proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se as faixas etárias e as condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos.” Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta.

As capacidades motoras estão caracterizadas fundamentalmente pelo consumo energético no nível muscular. A energia que o sistema muscular utiliza é proveniente da degradação de diferentes fontes que levam à produção de ATP (trifosfato de adenosina). A capacidade psicofísica do esportista de suportar a fadiga ou de recuperar-se rapidamente do esforço físico refere-se à capacidade motora de: