Durante a elaboração de seu plano educacional, determinado município identifica que algumas de suas metas dependem de ações articuladas com o governo estadual e com programas e políticas de âmbito nacional. Ao mapear as responsabilidades institucionais, a equipe técnica percebe que determinadas ações já são desenvolvidas por outros entes federativos, enquanto outras demandam cooperação para evitar sobreposição e garantir maior efetividade.

Diante dessa situação, analise a relação entre autonomia dos entes federativos, distribuição de competências e regime de colaboração e assinale a alternativa CORRETA.

Em uma escola pública, o conselho escolar passa a participar de forma mais sistemática da análise dos resultados educacionais, da discussão das prioridades institucionais e do acompanhamento da execução das ações previstas no PPP. Em determinada reunião, entretanto, alguns membros defendem que, para tornar a gestão mais democrática, o colegiado deveria assumir diretamente todas as decisões administrativas da unidade. A direção, por sua vez, sustenta que a participação deve ocorrer sem que sejam confundidas as competências dos diferentes órgãos e profissionais.

À luz do princípio da gestão democrática da educação pública, assinale a alternativa CORRETA.

Uma escola pública recebe recursos destinados a determinadas despesas e, durante a execução do planejamento anual, identifica novas demandas consideradas urgentes pela comunidade: reparos estruturais, aquisição de materiais pedagógicos e adequações necessárias ao funcionamento de determinados espaços. Em reunião, alguns participantes defendem que a autonomia da escola permite redirecionar os recursos para qualquer uma dessas necessidades, desde que a decisão seja aprovada coletivamente. Outros sustentam que a participação da comunidade deve ocorrer sem afastar os limites legais e a finalidade específica dos recursos.

Considerando os princípios da gestão dos recursos públicos destinados à educação, assinale a alternativa CORRETA.

Uma rede pública de ensino pretende utilizar resultados de avaliações educacionais e indicadores de desempenho para orientar políticas voltadas à melhoria da qualidade, à redução das desigualdades e à garantia do acesso e da permanência dos estudantes. Considerando a articulação entre avaliação educacional, equidade e educação especial, assinale a afirmativa CORRETA.

Em uma escola pública, o conselho escolar identifica que determinadas decisões relevantes vêm sendo tomadas sem discussão com os representantes dos diferentes segmentos. A direção reconhece a necessidade de fortalecer os mecanismos de participação institucional. À luz dos princípios da gestão democrática, assinale a afirmativa CORRETA.

Sobre o planeta Terra, não se sabe exatamente quando o ser humano reconheceu sua forma aproximadamente esférica. Filósofos gregos chegaram a essa conclusão por meio de observações astronômicas. A Terra possui uma superfície de aproximadamente 510 milhões de quilômetros quadrados. Sobre esse assunto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A Terra não apresenta a forma de uma esfera perfeita, pois possui um leve achatamento nas regiões polares.
PORQUE
II. A linha do equador divide o planeta Terra nos hemisférios Norte e Sul, e o seu diâmetro equatorial é ligeiramente menor que o diâmetro medido entre os polos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

Em grandes bandos de forrageamento de pombos-de-madeira, os indivíduos de posição inferior na hierarquia de dominância tendem a permanecer na periferia, onde são mais vulneráveis aos predadores do que os indivíduos dominantes situados no centro do bando. As aves periféricas passam grande parte do tempo vigiando, em vez de se alimentar, enquanto as aves centrais permanecem mais calmas e se alimentam com maior frequência.
Fonte: RICKLEFS, Robert E. A economia da natureza. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.
Considerando a organização social e espacial descrita, assinale a alternativa CORRETA.

A divisão celular é o mecanismo pelo qual as células se reproduzem, gerando, a partir de uma célula-mãe, duas células-filhas. Essas células podem crescer e se dividir, dando origem a uma população celular. Esse processo deve ser rigorosamente controlado para assegurar a passagem pelas diferentes fases do ciclo celular e a manutenção da integridade do material genético. Fonte: BOIM, Mirian Aparecida; SCHOR, Nestor; SANTOS, Oscar Fernando Pavão dos (ed.). Medicina celular e molecular: bases moleculares da biologia, da genética e da farmacologia. São Paulo: Atheneu, 2003.
Sobre o controle do ciclo celular nos eucariotos, assinale a alternativa CORRETA.

A obesidade hoje é considerada um problema grave de saúde, por isso é importante entender que a regulação da ingestão alimentar envolve a integração de sinais metabólicos, hormonais e nervosos que atuam sobre os centros hipotalâmicos relacionados à fome e à saciedade. Considerando os mecanismos envolvidos nesse processo, associe os elementos da coluna I às respectivas descrições da coluna II.
Coluna I
1. Teoria glicostática.
2. Teoria lipostática.
3. Leptina.
4. Neuropeptídeo Y.
5. Adipocinas.
Coluna II
(   ) Mensageiro químico cerebral que atua como estímulo à ingestão alimentar e pode ser inibido pela ação da leptina.
(   ) Modelo segundo o qual alterações no metabolismo da glicose pelos centros hipotalâmicos influenciam a predominância dos centros da fome ou da saciedade.
(   ) Denominação atribuída aos mensageiros químicos secretados pelo tecido adiposo e envolvidos em diferentes processos de sinalização.
(   ) Hormônio produzido pelos adipócitos que estabelece uma via de retroalimentação negativa entre os estoques de gordura e o encéfalo.
(   ) Modelo que propõe a existência de um sinal enviado pelos estoques corporais de gordura ao encéfalo, modulando o comportamento alimentar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

Sob certas condições ambientais, como a falta de nutrientes essenciais ou de água, algumas espécies de bactérias, destacadamente as dos gêneros Clostridium e Bacillus, formam estruturas denominadas _______________. Essas estruturas resultam da desidratação da célula bacteriana e da formação de uma parede grossa e resistente em torno do citoplasma desidratado. Nessas condições, são capazes de permanecer por anos com a atividade metabólica totalmente suspensa, resistindo ao calor intenso, à falta de água e à ação de substâncias que normalmente matam microrganismos.  Fonte: AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia dos organismos. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004 (adaptado).
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.