Acerca da organização curricular proposta pelas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, é incorreto afirmar que:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, os temas como ética, saúde, orientação sexual, meio ambiente e pluralidade cultural, devem ser:

Dentre as assertivas abaixo, qual delas melhor exprime o processo de letramento? Assinale a alternativa correta.

Informe se é Falso (F) ou Verdadeiro (V) as informações abaixo sobre as sequências didáticas expressas nos Cadernos do Pacto Nacional pela alfabetização na idade Certa (PNAIC)

I. ( ) Uma sequência didática é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito.

II. ( ) As sequências didáticas não têm necessariamente um produto final.

III. ( ) As sequências didáticas têm necessariamente um produto final.

IV. ( ) As sequências didáticas têm a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, levando-o a escrever ou falar de forma mais adequada numa situação de comunicação.

V. ( ) As sequências didáticas são conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver. As sequências didáticas têm sempre um produto final que se quer obter.

Assinale a sequência correta:

A teoria histórico-cultural de Vygotsky se preocupa com a origem das capacidades humanas, com o modo como os seres humanos se diferenciam de outros animais pelo desenvolvimento dessas capacidades fundadas nas relações sociais. Segundo Rego (2001) “Vygotsky afirma que o bom ensino é aquele que se adianta ao desenvolvimento, ou seja, que se dirige às funções psicológicas que estão em vias de se completarem”. Isso significa dizer que, na abordagem histórico-cultural, a qualidade do trabalho pedagógico está associada à:

Jean Piaget foi um biólogo que realizou importantes estudos em psicologia. Sua investigação estava relacionada com o desenvolvimento a inteligência e com a construção do conhecimento humano. Para explicar a sua teoria Piaget descreve os estágios de desenvolvimento cognitivo. Segundo a teoria de Piaget, a maioria das crianças de oito anos encontra-se no estágio de desenvolvimento cognitivo:

As concepções de currículo derivam dos diversos modos acerca de como a educação foi sendo concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento histórico. Coloque V (verdadeiro) e F (falso) para as assertivas abaixo, acerca das concepções de currículo referenciadas pelo Ministério de Educação – MEC.

I - ( ) Os conteúdos a serem ensinados e aprendidos.

II - ( ) As experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos estudantes.

III - ( ) Os planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais.

IV - ( ) Os objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino e aprendizagem.

V- ( ) Os processos de avaliação que terminam por influir nos conteúdos e nos procedimentos selecionados nos diferentes graus da escolarização.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB ( 9394/96), os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte:

No Art. 214 da Constituição Federal/88 temos a seguinte redação: “A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a”:

I - erradicação do alfabetismo;

II - universalização do atendimento escolar;

III - melhoria da qualidade do ensino;

IV - formação para o trabalho no campo;

V - promoção humanística, científica e tecnológica do País.

VI - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto.

As assertivas corretas são:

Assinale a alternativa correta considerando o que prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA.