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- Psicologia da SaúdeEquipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade
- Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde
A reabilitação neuropsicológica envolve estratégias
compensatórias e restauradoras de funções cognitivas
afetadas. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) As estratégias compensatórias de reabilitação neuropsicológica utilizam recursos externos para substituir funções comprometidas, como agendas, lembretes eletrônicos e adaptações ambientais que favoreçam o desempenho do paciente.
( ) As estratégias restauradoras de reabilitação neuropsicológica buscam o aprimoramento direto das funções cognitivas afetadas, por meio de exercícios graduados, repetição e feedback durante a execução das tarefas pelo paciente.
( ) A reavaliação periódica do processo de reabilitação confirma o plano terapêutico inicialmente estabelecido, em razão da estabilidade das metas pactuadas com o paciente ser pressuposto da intervenção neuropsicológica.
( ) O trabalho em equipe multiprofissional na reabilitação articula a contribuição de diferentes profissionais, com troca de informações, definição de metas comuns e atuação integrada em benefício do paciente atendido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) As estratégias compensatórias de reabilitação neuropsicológica utilizam recursos externos para substituir funções comprometidas, como agendas, lembretes eletrônicos e adaptações ambientais que favoreçam o desempenho do paciente.
( ) As estratégias restauradoras de reabilitação neuropsicológica buscam o aprimoramento direto das funções cognitivas afetadas, por meio de exercícios graduados, repetição e feedback durante a execução das tarefas pelo paciente.
( ) A reavaliação periódica do processo de reabilitação confirma o plano terapêutico inicialmente estabelecido, em razão da estabilidade das metas pactuadas com o paciente ser pressuposto da intervenção neuropsicológica.
( ) O trabalho em equipe multiprofissional na reabilitação articula a contribuição de diferentes profissionais, com troca de informações, definição de metas comuns e atuação integrada em benefício do paciente atendido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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As afasias compreendemalteraçõesda linguagemdecorrentes de lesão cerebral adquirida emáreasdohemisfério dominante. Acerca do assunto, registre V,para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) A afasia de Broca caracteriza-se pela produção não fluente da fala, com agramatismo e relativa preservação da compreensão, associada a lesão na região posterior do giro frontal inferior esquerdo do encéfalo.
( ) A afasia de Wernicke apresenta-se como quadro de mutismo absoluto e bradilalia, em razão da lesão no giro temporal superior esquerdo comprometer integralmente os centros motores da fala.
( ) A apraxia ideomotora consiste no comprometimento da memória verbal episódica, em razão da sobreposição anatômica entre os circuitos da memória e os centros da execução motora voluntária.
( ) A agnosia visual consiste na incapacidade de reconhecer objetos pela visão, a despeito da preservação da acuidade visual e das demais funções cognitivas básicas envolvidas na percepção do paciente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) A afasia de Broca caracteriza-se pela produção não fluente da fala, com agramatismo e relativa preservação da compreensão, associada a lesão na região posterior do giro frontal inferior esquerdo do encéfalo.
( ) A afasia de Wernicke apresenta-se como quadro de mutismo absoluto e bradilalia, em razão da lesão no giro temporal superior esquerdo comprometer integralmente os centros motores da fala.
( ) A apraxia ideomotora consiste no comprometimento da memória verbal episódica, em razão da sobreposição anatômica entre os circuitos da memória e os centros da execução motora voluntária.
( ) A agnosia visual consiste na incapacidade de reconhecer objetos pela visão, a despeito da preservação da acuidade visual e das demais funções cognitivas básicas envolvidas na percepção do paciente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaCID-10 e DSM
- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos do Neurodesenvolvimento
O transtorno do déficit deatençãoe hiperatividade(TDAH) é uma condiçãodo neurodesenvolvimento commanifestações cognitivas, emocionais ecomportamentais. Sobre oscritérios diagnósticosdoTDAH, assinale a alternativa CORRETA.
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- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas no SUAS
- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas no SUS
- Psicologia da SaúdeEquipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade
- Psicologia da SaúdePsicologia e Saúde Pública
Determinado município implanta serviço de atenção a
crianças com transtornos do neurodesenvolvimento e
organiza fluxo entre unidades básicas de saúde, escolas
e serviços de assistência social. A equipe define o papel
do neuropsicólogo na articulação intersetorial das
políticas públicas envolvidas no caso. Sobre essa
atuação, assinale a alternativa CORRETA.
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A avaliação neuropsicológica é processo estruturado que
articula entrevista clínica, observação e instrumentos
padronizados. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) A avaliação neuropsicológica fundamenta-se exclusivamente na aplicação de testes padronizados, em razão da objetividade psicométrica dos instrumentos validados para a conclusão diagnóstica.
( ) A análise qualitativa dos resultados na avaliação neuropsicológica considera os processos utilizados pelo paciente para solucionar as tarefas, complementando a análise quantitativa baseada nas pontuações obtidas.
( ) A devolutiva ao paciente e à família integra o processo de avaliação neuropsicológica e tem como objetivo comunicar resultados, esclarecer hipóteses diagnósticas e orientar quanto às intervenções recomendadas.
( ) O laudo neuropsicológico deve conter dados sigilosos do paciente em sua íntegra, ainda quando o documento for endereçado a terceiros sem vínculo profissional, em razão do dever de transparência técnica que se sobrepõe ao sigilo nos documentos psicológicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) A avaliação neuropsicológica fundamenta-se exclusivamente na aplicação de testes padronizados, em razão da objetividade psicométrica dos instrumentos validados para a conclusão diagnóstica.
( ) A análise qualitativa dos resultados na avaliação neuropsicológica considera os processos utilizados pelo paciente para solucionar as tarefas, complementando a análise quantitativa baseada nas pontuações obtidas.
( ) A devolutiva ao paciente e à família integra o processo de avaliação neuropsicológica e tem como objetivo comunicar resultados, esclarecer hipóteses diagnósticas e orientar quanto às intervenções recomendadas.
( ) O laudo neuropsicológico deve conter dados sigilosos do paciente em sua íntegra, ainda quando o documento for endereçado a terceiros sem vínculo profissional, em razão do dever de transparência técnica que se sobrepõe ao sigilo nos documentos psicológicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
- Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde
A reabilitação neuropsicológicaintegra diferentesestratégias de intervençãoplanejadas a partir daavaliação do paciente. Sobre o tema, analise asafirmativas a seguir.
I.A reabilitação neuropsicológicaconcentra-se naintervenção direta com o paciente, emrazãoda maiorefetividade dos ganhos cognitivos obtidos por meio darelação terapêutica individualizada.
II.O planejamento da reabilitação neuropsicológicaconsidera os objetivos do paciente, suasfunçõescognitivas preservadas e prejudicadas, o contextofamiliar e ocupacional, com metas pactuadas ereavaliação periódica.
III.A reabilitação neuropsicológicaequivaleà repetiçãopadronizada de tarefas computadorizadas deestimulação cognitiva, emrazãoda uniformidade dosprotocolos digitais que garanteconsistência terapêutica.
Está correto o que se afirma em:
I.A reabilitação neuropsicológicaconcentra-se naintervenção direta com o paciente, emrazãoda maiorefetividade dos ganhos cognitivos obtidos por meio darelação terapêutica individualizada.
II.O planejamento da reabilitação neuropsicológicaconsidera os objetivos do paciente, suasfunçõescognitivas preservadas e prejudicadas, o contextofamiliar e ocupacional, com metas pactuadas ereavaliação periódica.
III.A reabilitação neuropsicológicaequivaleà repetiçãopadronizada de tarefas computadorizadas deestimulação cognitiva, emrazãoda uniformidade dosprotocolos digitais que garanteconsistência terapêutica.
Está correto o que se afirma em:
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O desenvolvimento neuropsicológicoenvolvemudançasestruturais e funcionais do sistema nervoso ao longo dociclo vital. Considerando a plasticidade cerebral, analiseas afirmativas a seguir.
I.A plasticidade cerebral éa capacidade do sistemanervoso de modificar sua estrutura e seu funcionamentoem resposta a experiências, lesõese aprendizado,ocorrendo em diferentes intensidades ao longo da vida.
II.O desenvolvimento neuropsicológicoconcentra-se naprimeira infância, encerrando-se ao final do segundo anode vida, emrazão daconsolidaçãocompleta dasconexões sinápticas no encéfalohumano.
III.Os períodos sensíveisdo desenvolvimentocorrespondem a janelas temporais em que determinadashabilidades cognitivas se desenvolvem com maioreficiência mediante a presençadeestímulosambientaisadequados.
Está correto o que se afirma em:
I.A plasticidade cerebral éa capacidade do sistemanervoso de modificar sua estrutura e seu funcionamentoem resposta a experiências, lesõese aprendizado,ocorrendo em diferentes intensidades ao longo da vida.
II.O desenvolvimento neuropsicológicoconcentra-se naprimeira infância, encerrando-se ao final do segundo anode vida, emrazão daconsolidaçãocompleta dasconexões sinápticas no encéfalohumano.
III.Os períodos sensíveisdo desenvolvimentocorrespondem a janelas temporais em que determinadashabilidades cognitivas se desenvolvem com maioreficiência mediante a presençadeestímulosambientaisadequados.
Está correto o que se afirma em:
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A neuropsicóloga estrutura a investigação com base nos
princípios da avaliação neuropsicológica em idosos.
Sobre a condução dessa avaliação, assinale a
alternativa CORRETA.
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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento
- Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
As funções executivas são processos cognitivos de
ordem superior que regulam o comportamento dirigido a
objetivos. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) As funções executivas equivalem à habilidade de cálculo aritmético elementar do indivíduo, em razão da centralidade do raciocínio lógico-matemático na organização dos processos cognitivos superiores.
( ) A memória de trabalho é equivalente à memória de longo prazo do tipo episódica, sendo responsável pelo armazenamento permanente das experiências vividas pelo indivíduo ao longo da vida adulta.
( ) A flexibilidade cognitiva é componente das funções executivas e refere-se à capacidade de alternar entre conjuntos mentais, estratégias e perspectivas em resposta às mudanças nas demandas do ambiente.
( ) O controle inibitório é componente das funções executivas que permite suprimir respostas automáticas, impulsos e interferências, favorecendo o comportamento dirigido a objetivos de médio e longo prazos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) As funções executivas equivalem à habilidade de cálculo aritmético elementar do indivíduo, em razão da centralidade do raciocínio lógico-matemático na organização dos processos cognitivos superiores.
( ) A memória de trabalho é equivalente à memória de longo prazo do tipo episódica, sendo responsável pelo armazenamento permanente das experiências vividas pelo indivíduo ao longo da vida adulta.
( ) A flexibilidade cognitiva é componente das funções executivas e refere-se à capacidade de alternar entre conjuntos mentais, estratégias e perspectivas em resposta às mudanças nas demandas do ambiente.
( ) O controle inibitório é componente das funções executivas que permite suprimir respostas automáticas, impulsos e interferências, favorecendo o comportamento dirigido a objetivos de médio e longo prazos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O conceito de cogniçãocompreende um conjunto deprocessos mentais que permitem aoindivíduoconhecer,interpretar e interagir com o ambiente. Sobre essasrelações, assinale a alternativa CORRETA.
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