Assinale a opção que apresenta o resultado da execução do algoritmo anteriormente apresentado, considerando que os quatros números inseridos (lidos) na execução sequencialmente foram 2,1,5,2.

algoritmo seduc
variaveis
    v: vetor[1..4] de inteiro
    i, j, aux: inteiro
inicio
    para i de 1 até 4 faca
        escreva("Digite o número: ")
        leia(v[i])
    fimpara
    para i de 1 até 3 faca
        para j de 1 até 3 faca
            se v[j] > v[j+1] entao
                aux <- v[j]
                v[j] <- v[j+1]
                v[j+1] <- aux
            fimse
        fimpara
    fimpara
    para i de 4 até 1 faca
        escreva(v[i], " ")
    fimpara
fimalgoritmo

 

No IOS, o recurso que fornece proteção aos recursos do sistema e aos dados do usuário, limitando o acesso do seu aplicativo aos recursos solicitados por meio de direitos, é conhecido como

mv arq1.txt arq2.txt

Se digitado, no terminal do Linux, por usuário logado administrador do sistema operacional, o comando apresentado

A unidade central de processamento (UCP) é composta de vários elementos, tais como ULA, RDM, REM, CI, RI e clock, interligados por meio de um barramento. Acerca desses componentes, assinale a opção correta.

A memória RAM

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, assinale a opção correta.

De acordo com as diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos (EJA) nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a opção correta.

O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) está apoiado em documentos internacionais e nacionais, demarcando a inserção do Estado brasileiro na história da afirmação dos direitos humanos. Com base no PNEDH, assinale a opção correta.

Para que se conquiste a inclusão social, a educação escolar deve se fundamentar na ética e nos valores da liberdade, na justiça social, na pluralidade, na solidariedade e na sustentabilidade, com a finalidade de promover o pleno desenvolvimento de seus sujeitos, nas dimensões individual e social de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, compromissados com a transformação social.
Conselho Nacional de Educação e Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: diversidade e inclusão (DCNEB). Brasília, 2013 (com adaptações).
Considerando a concepção de educação expressa no fragmento de texto precedente, assinale a opção correta, de acordo com as DCNEB.

Considerando o desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas, assinale a opção correta.