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Foram encontradas 210 questões.

2531254 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
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O conjunto das normas e regras que norteiam os procedimentos, os direitos e os deveres da equipe administrativa, professores e educandos é estabelecido no , que é documento legal onde constam todos os dados do estabelecimento de ensino: cursos ofertados, objetivos gerais e específicos, normas para admissão, avaliação, promoção e reprovação, obrigações, direitos e deveres.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
 

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2531148 Ano: 2016
Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
Considera-se que a sociedade contemporânea é caracterizada por sua diversidade cultural, isto é, pela coexistência de diferentes e variadas formas (étnicas, raciais, de gênero e sexuais) de manifestação da existência humana, as quais não podem ser hierarquizadas por nenhum critério absoluto ou essencial. Em geral, utiliza-se o termo para advogar uma política de tolerância e respeito entre as diferentes culturas
SILVA, T.T. Teoria cultural e educação: um vocabulário crítico. Belo Horizonte: Autêntica, 2000, p.44.
Sobre cultura e diversidade cultural, é correto afirmar que
 

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Texto 2
Arqueologia Machadiana do Rio de Janeiro
Toda grande cidade tem seu cronista por excelência, aquele que melhor a define(E) e caracteriza, de forma explícita ou não. Londres, por exemplo, teve em Charles Dickens seu mais perfeito tradutor, o homem que soube da maneira(D) mais incisiva desvendar cada mistério de suas ruas e bairros. O mesmo pode ser creditado a Kafka com Praga, Fernando Pessoa com Lisboa e Joyce com Dublin. Esses autores não descreveram uma cidade idealizada ou maquiada, mas sim as mostravam como(C) de fato eram, ao mesmo tempo belas e ásperas, quase que um personagem a mais em suas obras. Essa persona de concreto e asfalto, o pano de fundo de uma ou de várias obras que vai aos poucos ficando cada vez mais denso até se inserir substantivamente em um romance, pode também ser o Rio de Janeiro que Machado de Assis tão bem conheceu(B). É nas obras do criador de Brás Cubas que um Rio fin-de-siècle melhor se descortina e é melhor caracterizado. Poucos usaram(A) e abusaram da Cidade Maravilhosa como Machado, fazendo seus personagens se inserirem de tal forma à paisagem que cada um de seus livros bem poderia servir de um guia para um Rio que, para muitos, infelizmente não existe mais. Mas se essa cidade ficou no passado, o guia para ela pode ser encontrado na forma de Rio de Assis (Editora Casa da Palavra), uma interessante viagem até a grande metrópole brasileira do século XIX concebida pela designer Aline Carrer e um dos mais belos lançamentos do ano passado.
[...]
ROLLEMBERG, Marcello. Arqueologia
machadiana do Rio de Janeiro. Revista Cult. São Paulo: Editora Bregantini, ago. 2000, p. 21- 23.
Dentre os verbos irregulares há aqueles que apresentam alguma variação no radical, ou seja, na “base” da palavra.
Um exemplo de verbo irregular encontra-se no seguinte exemplo do texto:
 

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2530853 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
Em 1895, Paul Otlet, considerado o Pai da Documentação, com a colaboração de Henri La Fontaine, concebeu e apresentou uma proposta de organização planetária de documentação, que reuniria as referências de todas as obras publicadas no mundo e que seriam armazenadas no Mundaneum.
O produto dessa organização foi
 

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2530801 Ano: 2016
Disciplina: Enfermagem
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
Segundo Horta (2014), a enfermagem é a ciência e a arte de assistir o ser humano em suas necessidades básicas e torná-lo independente dessas necessidades quando for possível através do auto cuidado. Para estabelecer as diretrizes do tratamento e cuidado de enfermagem, faz-se necessário um diagnóstico seguro e, para tanto, um exame físico e psicológico completo.
Sobre o exame físico, é correto afirmar que
 

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2530777 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
A construção de um ensino inclusivo passou a ser advogada oficialmente a partir da Declaração de Salamanca, assembleia realizada na Espanha em junho de 1994, com representantes de 88 governos e 25 organizações internacionais, na qual se instituiu uma proposta de "Educação para Todos". Dessa forma, uma das questões que se coloca, atualmente, como desafio a diversos países, inclusive ao Brasil, refere-se a garantir a todos o acesso, o ingresso e a permanência nas mais diversas modalidades de escolarização existentes nos sistemas nacionais de educação.
LEITE, L.P.; MARTINS, S.E.S.O. A educação especial em tempos de educação inclusiva: dos aportes normativos aos aspectos operacionais. In: DAVID, C.M.; SILVA, H.M.G.; RIBEIRO, R.; LEMES, S.S. (org.). Desafios contemporâneos da Educação. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015, p.85.
No fragmento acima a proposta “Educação para Todos” tem significado abrangente. Sobre as possibilidades e desafios da Escola Inclusiva, é correto afirmar que
 

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2530634 Ano: 2016
Disciplina: Odontologia
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
O tratamento restaurador atraumático (ART) é empregado em lesões dentinárias em dentes decíduos e é uma abordagem de mínima intervenção porque preserva o máximo de estrutura dentária (MASSARA; RÉDUA, 2013).
Sobre o ART, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A técnica do ART dispensa o uso de anestesia e instrumentos rotatórios.
( ) O ART está indicado em dentes com sinais e sintomas de pulpite irreversível.
( ) O ART está indicado apenas no atendimento de crianças menores de quatro anos de idade.
( ) O tempo operatório, na técnica do ART, é aumentado e a cooperação do paciente é diminuída.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
 

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2530584 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
Entre as funções importantes que o ensino de arte tem a cumprir, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), está a dimensão social das manifestações artísticas, que se associa à ideia de que
 

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Todo empregado terá direito anualmente ao gozo de um período de férias, sem prejuízo da remuneração (BRASIL, 1943, p.15). Sobre as férias, de acordo com Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, é correto afirmar que
 

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TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentos
valemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho. html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/
detonautasroque- clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12 nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/ noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Tomando por base os excertos apresentados nos textos 3 e 4, analise as especificidades da linguagem e o valor semântico das palavras e expressões apresentadas nas assertivas a seguir, indicando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No texto 3, a forma verbal “ esperando” está no particípio.
( ) No texto 3, a forma verbal “fosse” está empregada no modo imperativo.
( ) No texto 3, o vocábulo “ auge” poderia, sem prejuízo semântico, ser substituído por “apogeu”.
( ) No texto 3, a expressão “interceder” poderia, sem prejuízo semântico, ser substituída por “advogar”.
( ) No texto 4, a forma verbal “perguntando” poderia, sem prejuízo para a coerência do texto, ser substituída pela forma verbal “indagando”.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
 

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