O transtorno de luto prolongado, conforme descrito no DSM-5-TR, apresenta critérios diagnósticos específicos que o diferenciam do luto normal. Assinale a alternativa que representa um critério essencial para o diagnóstico desse transtorno.

Assinale a característica mais específica para diferenciar o transtorno ciclotímico do transtorno bipolar tipo II.

Entre os antidepressivos de primeira linha para o tratamento do transtorno depressivo maior, o que apresenta um mecanismo de ação primário distinto por atuar nos receptores melatoninérgicos e serotoninérgicos, contribuindo para a regulação do ritmo circadiano, é a

Em relação às principais abordagens psicoterapêuticas, assinale a alternativa que melhor diferencia a terapia cognitivo-comportamental (TCC) da terapia psicodinâmica em termos de estratégia e foco de intervenção.

Para diferenciar um caso de transtorno do espectro autista (TEA) de um caso de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na infância, deve-se considerar:

Entre os efeitos adversos associados ao uso prolongado de antipsicóticos de primeira geração, um efeito possível e considerado irreversível em casos graves é

Paciente do sexo feminino, nove anos de idade, é levada ao consultório pelos pais com “crises” frequentes de irritabilidade extrema e explosões de raiva desproporcionais. Eles relatam que, por várias vezes na semana, a criança apresenta o que consideram “acessos de raiva” (gritos e heteroagressividade) frequentemente provocados por frustrações mínimas, como não conseguir um brinquedo ou perder um jogo. Os “acessos de raiva” ocorrem tanto em casa quanto no colégio e duram entre 10 e 20 minutos comumente. Entre as crises, a criança mantém humor irritável e difícil de lidar, sendo frequentemente descrita como “de pavio curto”. O histórico clínico revela que esses sintomas estão presentes há mais de um ano, sem períodos de remissão significativos. Não há evidências de episódios de mania ou hipomania, nem de alterações do humor sazonal.
Com base no quadro descrito, o diagnóstico mais provável é

O transtorno do espectro autista (TEA) é caracterizado por prejuízos no comportamento e alterações sensoriais que impactam a interação social dos indivíduos com o transtorno. Associe as descrições abaixo às categorias que configurem critérios diagnósticos do DSM-5-TR para TEA.

Descrições

I. Evitação de contato visual e dificuldade em compreender expressões faciais durante interações.
II. Movimentos repetitivos, como balançar o corpo ou girar objetos, frequentemente associados a momentos de estresse.
III. Reações extremas a mudanças de rotina, como recusa em realizar tarefas em ordem diferente da habitual.
IV. Hipersensibilidade a sons, com desconforto desproporcional a ruídos de intensidade moderada.

Categorias

1. Déficits na comunicação e interação social.
2. Padrões restritos e repetitivos de comportamento.
3. Alterações sensoriais associadas ao transtorno.
4. Déficits cognitivos globais e atraso intelectual.
5. Fobias específicas relacionadas ao ambiente sensorial.

A associação correta é:

Sobre o TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade), considere as afirmativas seguintes.

I. É obrigatório que os sintomas estejam presentes em pelo menos dois contextos distintos.
II. O diagnóstico pode ser feito mesmo que os sintomas comecem após os 18 anos.
III. A impulsividade é um dos critérios diagnósticos.
IV. Por se tratar de um transtorno crônico, o tratamento farmacológico é obrigatório.

Estão corretas

Com base nas diretrizes atuais para o manejo do transtorno depressivo maior, assinale a estratégia recomendada como abordagem de primeira linha de potencialização farmacológica em casos de resposta insuficiente ao tratamento com dose e duração adequados com um inibidor de receptação de serotonina.