Foram encontradas 325 questões.
- Temas Educacionais PedagógicosPolíticas Públicas
- Políticas Educacionais
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
A extensão é um dos tripés na organização e
funcionamento da educação superior. Assinale a
alternativa que corresponde a uma das Diretrizes da
Extensão Universitária em Participação Social (PEX-PES):
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A valorização e qualificação docente é tema nos
fundamentos teóricos e práticas pedagógicas, presente
em concepções do processo de ensino-aprendizagem e
abordagens pedagógicas; além de dialogar com as
relações entre as teorias e práticas de ensino. O Decreto
12.358/2025 institui o Programa Mais Professores para
o Brasil, com a finalidade de promover a valorização e a
qualificação do magistério da Educação Básica e
incentivar a docência no Brasil. Assinale a alternativa
que corresponde à Prova Nacional Docente (PND):
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A formação docente é meta nos planos nacionais de
educação e seus desdobramentos, além de um dos
desafios e perspectivas para a próxima década. Segundo
o Ministério da Educação, o Brasil não atrai os melhores
estudantes para a docência. A nota de corte do Exame
Nacional do Ensino Médio (Enem) para o Sistema
Seleção Unificada (Sisu) nas Licenciaturas é 572, em
comparação com 637 em Direito e 753 em Medicina.
Atrelado a isso, apenas 3% dos estudantes de 15 anos
querem ser professores. Com vistas a aumentar o
interesse de estudantes nos cursos de Licenciatura, o
Programa Pé-de-meia Licenciaturas, criou um incentivo
financeiro para os acadêmicos de R$ 1.050,00 (mil e
cinquenta reais).
Considerando as regras para ser elegível ao benefício, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando as regras para ser elegível ao benefício, assinale a alternativa CORRETA.
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A extensão possui bases legais na Constituição Federal
de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
nº 9.394/96 e na Portaria MEC nº 1.831/2023, que
reafirmam a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e
extensão nas universidades. Elas orientam as Diretrizes
para a Extensão na Educação Superior Brasileira e a
formulação de ações extensionistas para a promoção,
ampliação e fortalecimento da participação popular e do
controle social.
Qual das alternativas a seguir não representa uma das cinco dimensões estruturantes da extensão?
Qual das alternativas a seguir não representa uma das cinco dimensões estruturantes da extensão?
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A Universidade Federal do Tocantins promove ações e
políticas de inclusão, diversidade e equidade em
educação, criando recentemente uma Superintendência
de Ações Afirmativas, sendo um dos seus objetivos
manter diversidade nas políticas educacionais com
ações afirmativas para a educação superior voltadas
para gênero, idade, idioma, cultura, raça, identidade
sexual, deficiência e nível de renda.
Assinale a alternativa CORRETA acerca da Lei nº 13.409/2016, a respeito da reserva de vagas em instituições federais de ensino superior e de ensino técnico de nível médio:
Assinale a alternativa CORRETA acerca da Lei nº 13.409/2016, a respeito da reserva de vagas em instituições federais de ensino superior e de ensino técnico de nível médio:
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Uma das atribuições do Técnico em Assuntos
Educacionais é participar da articulação entre ensino
presencial, híbrido e Educação a Distância (EaD) e
recursos educacionais abertos; além de atividades de
diálogo a respeito da inteligência artificial aplicada à
educação e análise de dados educacionais, com vistas à
inovação pedagógica e metodologias ativas de
aprendizagem, que contemplem a cultura digital e
competências digitais docentes e discentes. Entre os
documentos dessa temática, o Referencial para
Desenvolvimento e Uso Responsável de Inteligência
Artificial na Educação, é um material elaborado pelo
Ministério da Educação, que institui:
( ) A inteligência artificial na educação profissional e tecnológica deverá ser utilizada exclusivamente como ferramenta de apoio pedagógico, sem caráter estruturante nas práticas formativas.
( ) A incorporação da inteligência artificial nos currículos da educação deve promover o desenvolvimento integrado de competências técnicas, científicas, éticas e socioemocionais.
( ) O uso de simuladores e ambientes virtuais com inteligência artificial permite a reprodução de cenários complexos, inclusive aqueles inviáveis em ambientes físicos tradicionais.
( ) A inteligência artificial tem como objetivo ser o principal mediador no processo de ensino e aprendizagem.
( ) A personalização das trilhas de aprendizagem por meio da inteligência artificial pode contribuir para a inserção qualificada dos estudantes no mundo do trabalho.
Analise as assertivas, assinalando F para “Falso” e V para “Verdadeiro” e indique a alternativa CORRETA:
( ) A inteligência artificial na educação profissional e tecnológica deverá ser utilizada exclusivamente como ferramenta de apoio pedagógico, sem caráter estruturante nas práticas formativas.
( ) A incorporação da inteligência artificial nos currículos da educação deve promover o desenvolvimento integrado de competências técnicas, científicas, éticas e socioemocionais.
( ) O uso de simuladores e ambientes virtuais com inteligência artificial permite a reprodução de cenários complexos, inclusive aqueles inviáveis em ambientes físicos tradicionais.
( ) A inteligência artificial tem como objetivo ser o principal mediador no processo de ensino e aprendizagem.
( ) A personalização das trilhas de aprendizagem por meio da inteligência artificial pode contribuir para a inserção qualificada dos estudantes no mundo do trabalho.
Analise as assertivas, assinalando F para “Falso” e V para “Verdadeiro” e indique a alternativa CORRETA:
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A Universidade Federal do Tocantins possui atividades,
projetos e programas de acessibilidade e inclusão de
pessoas com deficiência e de permanência estudantil
que envolvem, entre outros, o Programa de Assistência
Estudantil (PAE), destinado a estudantes matriculados
em cursos presenciais das instituições federais de ensino
superior e das instituições da rede federal da educação,
profissional, científica e tecnológica. As ações de
assistência estudantil do PAE são:
I. Moradia estudantil II. Alimentação III. Atenção à saúde IV. Transporte V. Cultura VI. Lazer VII. Atendimento pré-escolar a dependentes
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Moradia estudantil II. Alimentação III. Atenção à saúde IV. Transporte V. Cultura VI. Lazer VII. Atendimento pré-escolar a dependentes
Assinale a alternativa CORRETA:
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Analise as proposições abaixo acerca do Decreto nº
12.686/2025, e assinale a alternativa CORRETA sobre o
Atendimento Educacional Especializado (AEE):
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A respeito da estrutura e funcionamento das Instituições
Federais de Ensino Superior (IFES), analise as
proposições abaixo sobre a Lei nº 10.032/2000 que
autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundação
Universidade Federal do Tocantins (UFT), e indique a
alternativa INCORRETA:
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- LegislaçãoPNE: Plano Nacional de Educação
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Políticas Educacionais
Conforme Art. 214 da Constituição Federal de 1988, “a
lei estabelecerá o plano nacional de educação, de
duração decenal, com o objetivo de articular o sistema
nacional de educação em regime de colaboração e
definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de
implementação para assegurar a manutenção e
desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis,
etapas e modalidades [...]”. Diante dessa premissa os
planos nacionais de educação seguem bases
psicológicas, sociológicas e filosóficas do ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa INCORRETA.
As ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas devem conduzir a:
Assinale a alternativa INCORRETA.
As ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas devem conduzir a:
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