Considere um circuito retificador monofásico de onda completa com transformador com derivação central (ponto médio), conforme a figura. Admitindo diodos ideais e um transformador ideal com derivação central e relação de transformação 1:1 entre o primário e cada metade do secundário, alimentado por uma fonte senoidal de 130 V (valor eficaz) e frequência de 60 Hz, conectado a uma carga puramente resistiva de 10 Ω, determine os valores eficazes da tensão e da corrente na carga.

Um motor trifásico de 60 CV (considere 1 CV = 736 W), tensão nominal de 220 V, rendimento de 90% e fator de potência 0,80 a plena carga, está ligado à cabine de alimentação por meio de um circuito trifásico com comprimento de 100 m (distância entre a fonte e a carga), utilizando condutores de cobre com seção transversal de 95 mm². Considerando que a resistência elétrica do condutor é de 0,20 Ω/km e que o motor opera a plena carga, determine as perdas ôhmicas na linha de alimentação. Adote √3 = 1,73.

Considere um circuito RC em série, com condições iniciais nulas, submetido, no instante t=0, à aplicação de um degrau de tensão contínua. Com base nos gráficos apresentados, assinale a alternativa que representa corretamente o comportamento da tensão e da corrente no capacitor ao longo do tempo.

Administração compreende quatro processos principais interligados: direção, organização, planejamento e controle. Sobre o tema, marque a alternativa CORRETA.

Os pressupostos norteadores da concepção de formação profissional no Serviço Social, que informam a revisão curricular de 1996, são os seguintes, EXCETO.

Sobre a dimensão técnico-operativa do trabalho do/a assistente social, é INCORRETO afirmar que

O estágio supervisionado em Serviço Social como componente curricular da graduação se efetiva somente na existência conjunta de três atores protagonistas: estagiária, supervisora acadêmica e supervisora de campo. Sobre o tema, marque V para Verdadeiro e F para Falso. Na sequência, assinale a alternativa correspondente.

( ) O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço socioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática.

( ) A atividade de supervisão direta do estágio em Serviço Social constitui um momento ímpar no processo ensino-aprendizagem, pois se configura como elemento síntese na relação teoria-prática, na articulação entre pesquisa e intervenção profissional. Essa atividade se consubstancia como exercício teórico-prático mediante a inserção do aluno nos diferentes espaços ocupacionais das esferas públicas e privadas, com vistas à formação profissional, ao conhecimento da realidade institucional e à problematização teórico-metodológica.

( ) Compete aos Conselhos Regionais de Serviço Social a fiscalização do exercício profissional do assistente social supervisor nos referidos campos de estágio.

( ) A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação.

( ) Compete ao supervisor de campo manter cópia do plano de estágio, devidamente subscrito pelos supervisores e estagiários, no local de sua realização.

Considerando que é condição essencial e obrigatória, para o exercício profissional de assistentes sociais, a existência de condições éticas e técnicas, é INCORRETO afirmar que

Sobre a Lei 8662/93, marque V para Verdadeiro e F para falso. Na sequência, assinale a alternativa correspondente.

( ) O artigo 5º estabelece as atribuições privativas do assistente social, ao passo que o artigo 4º define as suas competências.

( ) O inciso IV do artigo 5º estabelece que constitui atribuição privativa do assistente social “realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social”.

( ) Está previsto na Lei 8662/93 que cabe ao CFESS criar uma unidade normativa, de forma que ela tenha abrangência em todo o território nacional e que seja, consequentemente, executada por todos os Conselhos Regionais de Serviço Social.

( ) A aprovação da Lei 8662/93 foi importante, apesar de conter imperfeições técnicas e jurídicas. Ela trouxe avanços significativos para a profissão e para as entidades de fiscalização profissional do Serviço Social, possibilitando que essas entidades se estruturassem de forma democrática, uma vez que estabelece, expressamente, a constituição do fórum máximo da categoria, composto não só pelas direções, mas também, pela base. Essa forma  de estruturação é, sem dúvida, uma grande inovação, do ponto de vista dos Conselhos de profissões.

Com base no Código de Ética do/a Assistente Social, relacione a primeira e a segunda coluna e, depois, marque a alternativa correspondente.
I- São deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as.
II - É vedado ao/à assistente social.
( ) aproveitar-se de situações decorrentes da relação assistente social-usuário/a, para obter vantagens pessoais ou para terceiros.
( ) contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.
( ) fornecer à população usuária, quando solicitado, informações concernentes ao trabalho desenvolvido pelo Serviço Social e as suas conclusões, resguardado o sigilo profissional.
( ) devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos/às usuários/as, no sentido de que eles/as possam usá-las para o fortalecimento dos seus interesses.