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Considere o texto abaixo, o qual retrata uma situação fictícia para marcar a opção que indique o gênero textual CORRETO:
A REITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ, no uso das atribuições que o cargo lhe confere e de acordo com o que dispõe o artigo 43, o inciso II do artigo 44, combinado com os artigos 51, 53 e 54 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, divulga e normatiza a abertura e realização do Processo Seletivo 2017.2, para provimento de vagas nos cursos de graduação desta IFES, no Campus São Joaquim do Pacuí, observadas as disposições constitucionais referentes ao assunto, os termos legais e administrativos vigentes e a Resolução nº 09/2017- CONSU/UNIFAP que regulamenta o Processo Seletivo da UNIFAP no Campus São Joaquim do Pacuí, bem como as normas contidas neste documento, constante do Processo nº 23125.002948/2017-83.
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No Word 2007, dentre os possíveis formatos em que os arquivos podem ser salvos, estão os formatos ".doc" e ".docx" e no Excel 2007, dentre os possíveis formatos em que os arquivos podem ser salvos, estão os formatos ".xls" e ".xlsx". Com relação à criação de uma mala direta usando o Word 2007 juntamente com o Excel 2007, considere as afirmações:
I - Só é possivel a criação de uma mala direta se o arquivo Excel estiver no formato ".xlsx" e o arquivo Word estiver no formato ".docx"
II - Só é possivel a criação de uma mala direta se o arquivo Excel estiver no formato ".xls" e o arquivo Word estiver no formato ".doc"
III - Só é possivel a criação de uma mala direta se o arquivo Excel estiver no formato ".xls" e o arquivo Word estiver no formato ".doc" ou então se o arquivo Excel estiver no formato ".xlsx" e o arquivo Word estiver no formato ".docx"
ESTÃO CORRETAS:
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Sobre os conceitos de Administração Pública e Governo, marque a alternativa CORRETA.
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Sobre o Regime Jurídico dos Servidores Federais, é CORRETO afirmar que:
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De acordo com a resolução 803/96 e alterações vigentes, o Profissional da Contabilidade deve, em relação aos colegas, observar as seguintes normas de conduta:
I – Abster-se da aceitação de encargo profissional em substituição a colega que dele tenha desistido para preservar a dignidade ou os interesses da profissão ou da classe, desde que permaneçam as mesmas condições que ditaram o referido procedimento;
II – Jamais apropriar-se de trabalhos, iniciativas ou de soluções encontradas por colegas, que deles não tenha participado, apresentando-os como próprios;
III – Representar perante os órgãos competentes sobre irregularidades comprovadamente ocorridas na administração de entidade da classe contábil;
IV – Abster-se de fazer referências prejudiciais ou de qualquer modo desabonadoras.
Conforme o Código de Ética Profissional do Contador, estão CORRETAS apenas as seguintes proposições:
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Assinale a alternativa que corresponde à seguinte definição:
“É um ativo não monetário, sem substância física, identificável, controlado pela entidade e gerador de benefícios econômicos futuros ou serviços potenciais”:
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Uma entidade pretende realizar a depreciação de um bem utilizando o método das cotas constantes.
O valor bruto contábil é R$ 4.800,00; foi determinado o valor residual de R$ 600,00; a vida útil do bem é de cinco anos.
Determine o valor da depreciação acumulada no terceiro ano.
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Greve nas universidades federais agrava crise após corte de verba
Com dificuldades para fechar as contas devido aos cortes de repasses da União, as universidades federais do país terão de lidar nas próximas semanas com greves de servidores e de docentes.
Funcionários das federais decidiram parar em todo o país por tempo indeterminado a partir desta quinta (28). Eles pedem reposição de 27% de perdas salariais durante o governo Dilma Rousseff.
"Estamos sem resposta à nossa pauta de reivindicações que foi entregue atualizada no ano passado",(I) diz Rogério Marzola, coordenador-geral da federação de Sindicatos de Trabalhadores Técnico- Administrativos. Divididos, os professores ainda discutem em assembleias se irão aderir à greve.(II)
As entidades temem que o corte de R$ 9,4 bilhões na educação, anunciado pelo governo, aprofunde a crise – a redução das verbas já tem afetado o funcionamento das instituições, causando demissões e suspensão de contratos.
Um ato nesta semana na federal da Bahia exigiu a normalização dos repasses. "Vivemos diariamente diante da 'escolha de Sofia' de escolher qual fornecedor pagar", diz o reitor João Carlos Salles.
Segundo ele, a universidade tem recebido recursos 30% menores que o previsto desde o início do ano.
Os cortes atingem outras universidades, como a Unifesp de São José dos Campos (a 97 km de SP).
Com despesa mensal de R$ 485 mil, desde o final de 2014 a instituição tem recebido R$ 330 mil. Ao todo, 26 funcionários foram demitidos. Até os contratos de manutenção de elevadores e do sistema de ar condicionado foram afetados.(III)
No campus de Santos da Unifesp, onde os professores devem fazer uma paralisação na sexta (29), o repasse mensal tem sido de R$ 720 mil, 22% a menos do que no mesmo período do ano passado.
No Rio, a UFRJ chegou a suspender as aulas na semana passada após atraso no pagamento de funcionários terceirizados. Em assembleia nesta quarta (27), os docentes votaram em favor de uma greve.
"Não resta outra alternativa senão a greve.
Corremos o risco de termos perdas", afirma Paulo Rizzo, presidente da Andes(IV) (Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior).
Já os professores ligados à Proifes (federação de sindicatos de professores das federais), que representa 11 sindicatos, são contrários à paralisação neste momento. "Por enquanto, nós entendemos que as negociações estão em curso e que o governo ainda não se posicionou", diz Eduardo Rolim de Oliveira, presidente da federação.
O Ministério da Educação informa que tem atuado para garantir os recursos necessários ao funcionamento das universidades e afirma que os repasses têm sido normalizados desde março.
Contudo, informa que as universidades têm autonomia administrativa e que, "após a liberação financeira, não possui qualquer ingerência sobre os processos de pagamento".
João Pedro Pitombo e Estêvão Bertoni
www.folha.uol.com.br (28/05/2015)
Com base no texto, no que diz respeito a sua estrutura sintático-semântica, analise as assertivas abaixo, colocando C para as que estiverem certas e E para as que estiverem erradas. Em seguida, assinale a alternativa que condiz com a sequência CORRETA.
I. Em “’Estamos sem resposta à nossa pauta de reivindicações QUE foi entregue atualizada no ano passado’”, o pronome relativo QUE refere-se à REIVINDICAÇÕES. ( )
II. Em “Divididos, os professores ainda discutem em assembleia SE irão aderir à greve.”, o uso da partícula SE no trecho indica possibilidade, incerteza em relação ao fato. ( )
III. Em “Até os CONTRATOS de manutenção de elevadores e do sistema de ar condicionado foram afetados”, o vocábulo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo semântico, por ATOS JURÍDICOS BILATERAIS. ( )
IV. Em “...afirma Paulo Rizzo, presidente da Andes...”, o uso da vírgula se deve ao fato do trecho em destaque ser o sujeito da oração. ( )
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Segundo o art. 58 da Lei nº 4.320/1964, Empenho é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado a obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. Consiste na reserva de dotação orçamentária para um fim específico. Sobre esta etapa de execução das despesas analise as assertivas abaixo:
I - Caso não seja necessária a impressão do documento “Nota de Empenho”, o empenho ficará arquivado em banco de dados, em tela com formatação própria e modelo oficial, a ser elaborado por cada ente da Federação em atendimento às suas peculiaridades.
II - Quando o valor empenhado for insuficiente para atender à despesa a ser realizada, o empenho poderá ser reforçado. Caso o valor do empenho exceda o montante da despesa realizada, o empenho deverá ser anulado parcialmente.
III – Empenho Global é o tipo de empenho utilizado para as despesas de valor fixo e previamente determinado, cujo pagamento deva ocorrer de uma só vez;
IV - Embora o art. 61 da Lei nº 4.320/1964 estabeleça a obrigatoriedade do nome do credor no documento Nota de Empenho, em alguns casos, como na Folha de Pagamento, torna-se impraticável a emissão de um empenho para cada credor, tendo em vista o número excessivo de credores.
Sobre as assertivas expostas podemos afirmar que:
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O SIAFI (Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal) apresenta inúmeras vantagens que o distinguem de outros sistemas em uso no âmbito do Governo Federal, dentre elas podemos citar:
I – Sistema centralizado, o que permite a padronização de métodos e rotinas de trabalho.
II – Interligação em todo o território nacional.
III – Utilização por todos os órgãos da Administração Direta (poderes Executivo, Legislativo e Judiciário).
IV – Utilização por grande parte da Administração Indireta.
Julgue as proposições acima e assinale a alternativa que contém apenas os itens CORRETOS:
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