2482722 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IADES
Orgão: SEPLAG-DF

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Analista de Atividades Culturais - Artes Plásticas
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As maquetes constituem importantes modelos para representação do objeto real. Quanto aos materiais utilizados, assinale a alternativa correta.

A

O isopor é o mais indicado para maquetes de edificações, pois sua composição permite a utilização de qualquer tipo de cola ou tinta.

B

O uso da escala e o tamanho da maquete são determinantes na escolha dos materiais a serem utilizados.

C

Por se tratar de uma mera representação do objeto imaginado, o uso de escala em uma maquete é dispensável.

D

Uma maquete deve, obrigatoriamente, obedecer a uma escala que reproduza fielmente as proporções do objeto real e seus detalhes.

E

Na construção de uma maquete, independentemente do tamanho, é aconselhável o uso dos mesmos materiais e cores a serem utilizados no objeto original.

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2482644 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

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Tecnólogo - Gestão Desportiva e Lazer
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O conceito de Auto-organização Comunitária é uma categoria chave em programas sociais voltados para o esporte e lazer. Esse conceito define-se essencialmente como

A

o acesso ao esporte e ao lazer como um direito de cada um e dever do Estado, pelo qual deve se garantir e multiplicar a oferta de atividades à população.

B

a implementação e ampliação das ações com ONGs, secretarias estaduais e municipais e outros setores da sociedade.

C

a construção, junto à população atendida, de uma relação autônoma, crítica e protagonista, no campo do esporte e do Lazer.

D

o resgate da cultura local e do fortalecimento da diversidade cultural, promovendo interface das mais variadas manifestações.

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2482586 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFPI
Orgão: UFPI

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Técnico - Restauração
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A lei nº 3.924, de 26 de julho de 1961, que dispõe sobre os monumentos arqueológicos e pré-históricos, estabelece no Art. 2º, que se consideram monumentos arqueológicos ou pré-históricos:

A

As jazidas de qualquer natureza, origem ou finalidade, que representem testemunhos de cultura dos paleoameríndios do Brasil, tais como sambaquis, montes artificiais ou tesos, poços sepulcrais, jazigos, aterrados, estearias e quaisquer outras especificadas na lei, mas de significado idêntico ao que já existe na atualidade; os sítios nos quais se encontram vestígios positivos de ocupação pelos paleoameríndios, tais como objetos contemporâneos.

B

As jazidas de qualquer natureza, origem ou finalidade, que representem testemunhos de cultura dos afrodescendentes do Brasil, tais como sambaquis, montes artificiais ou tesos, poços sepulcrais, jazigos, aterrados, estearias e quaisquer outras especificadas na lei, mas de significado diferentes a juízo da autoridade competente; os sítios nos quais se encontram vestígios positivos de ocupação pelos afrodescendentes tais como grutas, lapas e abrigos sob rocha; os sítios identificados como quilombos ou locais de tortura ou de alforria, nos quais não encontram vestígios de sacrifício na escravidão de interesse arqueológico ou paleoetnográfico.

C

As jazidas de qualquer natureza, origem ou finalidade, que representem testemunhos de cultura americana tais como sambaquis, montes artificiais ou tesos, poços sepulcrais, jazigos, aterrados, estearias e quaisquer outras especificadas aqui, mas de significado idêntico a tecnologia utilizada nos Estados Unidos; os sítios nos quais se encontram vestígios positivos de ocupação pelos americanos tais como praças, shopping e parques aquáticos; os sítios identificados como monumentos e materiais artísticos ou de cidades; e vestígios arqueológicos ou artístico.

D

As jazidas de qualquer natureza, origem ou finalidade, que representem testemunhos de cultura dos paleoafricanos do Brasil, tais como sambaquis, montes artificiais ou tesos, poços sepulcrais, jazigos, aterrados, estearias e quaisquer outras especificadas na lei, mas de significado diferente a juízo da autoridade competente na América; os sítios não identificados como cemitérios, sepulturas ou locais de pouso prolongado ou de aldeiamento, “estações” e “cerâmicos”, nos quais não existem vestígios humanos de interesse arqueológico ou paleoetnográfico.

E

As jazidas de qualquer natureza, origem ou finalidade, que representem testemunhos de cultura dos paleoameríndios do Brasil, tais como sambaquis, montes artificiais ou tesos, poços sepulcrais, jazigos, aterrados, estearias e quaisquer outras não especificadas na lei, mas de significado idêntico a juízo da autoridade competente; os sítios nos quais se encontram vestígios positivos de ocupação pelos paleoameríndios tais como grutas, lapas e abrigos sob rocha; os sítios identificados como cemitérios, sepulturas ou locais de pouso prolongado ou de aldeiamento, “estações” e “cerâmicos”, nos quais se encontram vestígios humanos de interesse arqueológico ou paleoetnográfico; as inscrições rupestres ou locais como sulcos de polimentos de utensílios e outros vestígios de atividade de paleoameríndios.

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2482504 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: MPE-BA

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Promotor de Justiça
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Diante da importância da atuação do Ministério Público para a proteção do patrimônio histórico e cultural, julgue as informações constantes nas seguintes alíneas:

I - Em consonância com as normas jurídicas baianas, na vizinhança da coisa tombada, não se admite que, sem prévia autorização do órgão ou entidade competente do Estado, sejam concretizadas construções que lhe impeça ou reduza a visibilidade, nem nela colocar anúncios ou cartazes, sob pena de ser ordenada a demolição da obra ou retirado o objeto, além da imposição de multa de 30% (trinta por cento) sobre o valor da obra ou do objeto.

II - Para o Registro de Bens Culturais de Natureza Imaterial, instituído pelo Decreto Federal n' 3.551/2000, são consideradas partes legítimas para a provocação da instauração do processo de registro: o Ministro de Estado da Cuttura; instituições vinculadas ao Ministério da Cultura; o Ministério Público; as Secretarias de Estado, de Município e do Distrito Federal; e as sociedades ou associações civis.

III - Excluem-se do patrimônio histórico e artístico nacional, dentre outras, as obras de origem estrangeira que pertençam às representações diplomáticas ou consulares acreditadas no país; adornem quaisquer veículos pertencentes a empresas estrangeiras, que façam carreira no país; pertençam a casas de comércio de objetos históricos ou artísticos; sejam trazidas para exposições comemorativas, educativas ou comerciais; ou sejam importadas por empresas estrangeiras expressamente para adorno dos respectivos estabelecimentos.

IV - Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. O conteúdo programático a que incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos.

V - Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

Estão CORRETAS as seguintes assertivas:

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2482071 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IADES
Orgão: SEPLAG-DF

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Analista de Atividades Culturais - Artes Plásticas
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Entre 1930 e 1950, o panorama artístico brasileiro sofreu transformações provocadas por fatores diversos, entre os quais interesses políticos. Com base na história do Modernismo no país, assinale a alternativa correta.

A

Na Era Vargas, o ímpeto revolucionário dos modernistas foi resgatado e valorizado, sobretudo por inspirar a liberdade e a prosperidade tão almejadas pelo Estado Novo.

B

O panorama político de exaltação à nacionalidade durante o Estado Novo fez com que novos expoentes do Modernismo, entre os quais Djanira, Lígia Pape e Hélio Oiticica, usufruíssem do apoio governamental e contassem, inclusive, com o financiamento estatal para o desenvolvimento de seus trabalhos.

C

A partir de 1930, surgiram grupos de artistas focados em estudos acerca de novas técnicas, na profissionalização como artista. Eram, em sua maioria, oriundos da classe média, do operariado. Entre esses grupos, destacam-se o Santa Helena, em São Paulo, o Núcleo Bernadelli e o Guanabara, no Rio de Janeiro, e artistas como Rebolo, Volpi, Mário Zanini e Pancetti.

D

Integrantes da Semana de Arte Moderna, como Tarsila do Amaral, Portinari e Di Cavalcanti, usufruíram de ampla liberdade nesse período, tendo em vista o caráter social de suas obras.

E

Enquanto a pintura moderna, sobretudo o muralismo de Portinari, gozava do apoio do governo Vargas, segmentos como a música e a arquitetura não apresentaram evolução no período, fato decorrente talvez pela rejeição ao experimentalismo e falta de uma orientação estética nessas duas linguagens.

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2481953 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IADES
Orgão: SEPLAG-DF

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Analista de Atividades Culturais - Artes Cênicas
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A encenação da peça Ubu-Rei, de Alfred Jarry, em 1896, representa uma quebra de paradigma para a encenação, além de uma reação contra o Naturalismo, na busca por uma nova cena. Acerca do tema, assinale a alternativa que apresenta uma característica dessa nova cena que pode ser identificada a partir da referida encenação.

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2481793 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IADES
Orgão: SEPLAG-DF

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Analista de Atividades Culturais - Artes Cênicas
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Considerado o criador da comédia de costumes brasileiras, sua primeira comédia, O juiz de paz na roça, data de 1838. Admirável observador, ele fixou costumes e características que têm continuado através do tempo e retratam as instituições nacionais.

CACCIAGLIA, Mário. Pequena história do teatro no Brasil. São Paulo: Edusp, 1986.

O texto apresentado faz referência a

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2481710 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IADES
Orgão: SEPLAG-DF

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Analista de Atividades Culturais - Artes Plásticas
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Na elaboração e produção de uma escultura, a expressividade da obra pode decorrer de fatores como a escolha dos materiais e das técnicas empregadas, assim, assinale a alternativa correta.

A

O processo de planejamento e construção de uma escultura é totalmente diferente da elaboração de um desenho, pois acontece explorando elementos e estruturas distintos.

B

Materiais tradicionais, de maior plasticidade e praticidade no manuseio, como o granito e o bronze, facilitam a construção de obras ricas em detalhes e realismo.

C

Altos e baixos relevos em paredes e colunas diferenciam-se da escultura por se aproximarem mais do desenho e da pintura e não propiciarem a exploração do espaço tridimensional.

D

O uso da cor e da luz em uma escultura serve para gerar volume e também reforçar aspectos objetivos e subjetivos da obra, como o realismo ou simbolismo presente.

E

Embora contribua para a percepção de características como volume, textura e expressão, a escolha do material não interfere na transmissão de sensações como peso em uma escultura.

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2481658 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

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Tecnólogo - Gestão Desportiva e Lazer
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Nos últimos anos, a discussão sobre a acessibilidade aos espaços públicos e privados atingiu uma ampla dimensão, o que resultou em legislação específica no que se refere aos direitos das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Cresceram os esforços para garantir o acesso dessas pessoas aos bens e serviços com segurança e autonomia, em todos os aspectos da vida social, inclusive as práticas de esporte e lazer. Sobre os conceitos relacionados à acessibilidade tratados pela legislação brasileira, analise as assertivas a seguir:

I. Acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaços, mobiliário, equipamentos urbanos e elementos.

II. O termo acessível delimita-se como a acessibilidade física aos espaços.

III. Adaptado é o espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento que possa ser alcançado, acionado, utilizado e vivenciado por qualquer pessoa, inclusive aquelas com deficiência.

IV. Adaptado é o espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento que possa ser alcançado, acionado, utilizado e destinado especificamente para pessoa com deficiência.

Estão corretas as assertivas

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2481583 Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFPI
Orgão: UFPI

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Técnico - Restauração
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O Decreto-Lei n° 25, de 30 de novembro de 1937, organiza a proteção do patrimônio histórico e artístico nacional.

A

Art. 20. As coisas tombadas ficam sujeitas à vigilância permanente do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, que poderá inspecioná-los sempre que for julgado conveniente, não podendo os respectivos proprietários ou responsáveis criar obstáculos à inspeção, sob pena de multa, elevada ao dobro em caso de reincidência.

B

Art. 20. As coisas tombadas ficam sujeitas à vigilância permanente do Supremo Tribunal, que poderá inspecioná-los sempre que for julgado conveniente, podendo os respectivos proprietários ou responsáveis, criar obstáculos à inspeção.

C

Art. 20. As coisas encontradas por qualquer pessoa com ou sem valor histórico ficam sujeitas à vigilância permanente da Polícia Federal, que não poderá inspecioná-los sempre que for julgado conveniente, podendo os respectivos proprietários ou responsáveis criar obstáculos, sob pena de prisão.

D

Art. 20. As coisas tombadas não ficam sujeitas à vigilância permanente do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, que não poderá inspecioná-los, podendo os respectivos proprietários ou responsáveis, criar obstáculos à inspeção.

E

Art. 20. As coisas encontradas não devem ser tombadas, que não poderá ser inspecionadas, mesmo que seja julgado conveniente, podendo os respectivos proprietários ou responsáveis criar obstáculos à inspeção.