Foram encontradas 15.674 questões.
Provas
Provas
Assinale a alternativa que indica corretamente a habilidade que está relacionada a esse objeto.
Provas
1. […] a importância da Arte na escola relaciona- -se à experiência humana, o que ela proporciona às pessoas que, na atualidade, têm essa oportunidade também na sala de aula.
2. […] as aulas de Arte podem ser expositivas com observação e reflexão de imagens, vídeos, músicas, textos e exposições, tais como práticas com exploração de materiais, linguagens e técnicas, com o objetivo de criar trabalhos a partir do próprio repertório dos alunos.
3. É pela Arte que o ser humano pode se expressar de forma criativa, crítica e reflexiva; é a partir dela que se pode acessar e buscar compreender diferentes culturas e modos de viver, […].
4. É no contexto escolar que experiências estéticas apontam e despertam para novas experiências e descobertas. É mediante a Arte que o aluno se abre para a interação com o mundo, a sua diversidade e as suas complexidades.
5. Ressalta-se, mais uma vez, o papel das diferentes instituições sociais e culturais, espaços não formais de ensino, inclusive virtuais, nesse processo de ensino-aprendizagem, tanto do professor quanto do aluno.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Provas
Os elementos básicos das artes visuais são inter- -relacionados, e são também componentes fundamentais utilizados para compreensão das relações compositivas em desenhos, fotografias, pinturas, gravuras, etc. Esses elementos são frequentemente explorados em atividades práticas e teóricas no contexto da educação escolar.
Sobre este tema, assinale a alternativa que indica corretamente alguns desses principais elementos básicos.
Provas
No Brasil, um dos marcos do desenvolvimento da Arte Brasileira Contemporânea foi o movimento vanguardista conhecido por Neoconcretismo, que teve como principais representantes os artistas Hélio Oiticica, Lygia Pape e Lygia Clark. Desde então, os artistas vêm criando outras possibilidades de experimentos sobre a coletividade em detrimento do “objeto de arte”.
Sobre este tema, assinale a alternativa que indica corretamente artistas brasileiros contemporâneos que lidam com experimentos sobre a coletividade em seu processo artístico.
Provas
Analise as afirmativas abaixo:
1. Importante nome do modernismo brasileiro, Anita Malfatti mesclava em suas obras personagens e paisagens brasileiras com traços do expressionismo e do cubismo.
2. As favelas e os operários são elementos sociais importantes da obra de Di Cavalcanti que refletem, também, seu posicionamento político.
3. São características do modernismo brasileiro: liberdade da forma, ironia e humor, crítica social e nacionalismo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Provas
Surrealismo e expressionismo são exemplos de vanguardas europeias do século XX.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as vanguardas europeias.
( ) André Breton fundou o futurismo com a publicação do Manifesto Futurista, em 1909, e foi o principal nome desse movimento.
( ) O expressionismo buscava explorar e expressar as emoções, os vícios e os sentimentos humanos de maneira intensa e muitas vezes perturbadora.
( ) Os dadaístas utilizavam o nonsense e a estética caótica para romper com as convenções e criticar formas clássicas e acadêmicas.
( ) O surrealismo valorizava a criação por meio das experiências humanas, mesclando imaginário e razão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Provas
Provas
Provas
Caderno Container