3930780 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre os jogos de oposição no ensino de lutas para crianças, é correto afirmar que:

A

Têm como principal objetivo aplicar golpes de ataque e defesa com intensidade real.

B

Devem ser evitados na infância, pois não favorecem o desenvolvimento motor.

C

São modalidades esportivas formalizadas, com regras fixas e competições oficiais.

D

São atividades lúdicas de disputa que exploram empurrar, puxar e desequilibrar com regras simples.

E

São jogos recreativos sem relação com os fundamentos das lutas, aplicando-se apenas a esportes coletivos.

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3930779 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Em relação ao desenvolvimento motor e das valências físicas em crianças na prática das artes marciais, é correto afirmar que:

A

O equilíbrio é desnecessário para golpes de braço, sendo importante apenas quando a luta envolve chutes.

B

O reflexo pode ser estimulado de forma lúdica e progressiva, inclusive em simulações adaptadas de combate.

C

Para crianças, deve-se evitar qualquer situação que provoque desequilíbrio, pois essa valência só pode ser treinada após a maturação do crescimento.

D

O desenvolvimento motor ocorre de maneira espontânea, não havendo necessidade de exercícios específicos nas aulas de artes marciais.

E

A velocidade de reação não pode ser estimulada na infância, devendo ser trabalhada apenas em fases avançadas.

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3930778 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre as valências físicas desenvolvidas nas artes marciais, é correto afirmar que:

A

O mais importante é golpear com força, pois a velocidade não interfere no impacto do golpe.

B

Não é necessário treinar equilíbrio quando a luta ocorre predominantemente no solo.

C

Nas lutas de agarre e arremesso, sobressai-se apenas o praticante com maior composição corporal.

D

Existem preparações físicas específicas para cada modalidade, considerando suas demandas técnicas e motoras.

E

A resistência física não é relevante, pois o combate é decidido apenas pela potência dos golpes.

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3930777 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre os elementos presentes no universo das lutas e sua contribuição para a convivência social, é correto afirmar que:

A

Não existe solidariedade nas artes marciais, já que ganhar a luta é o objetivo primordial.

B

O respeito é aplicado apenas às regras esportivas, sem influência na vida social do praticante.

C

As artes marciais estimulam valores como solidariedade, justiça, equidade e respeito, fortalecendo a convivência dentro e fora do tatame.

D

São esportes individuais e, por isso, não desenvolvem espírito de equipe nem de ajuda ao próximo.

E

No treino ou em competição, deve haver respeito, mas não se pode permitir que o oponente desenvolva seus golpes, pois vencer sempre é o mais importante.

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3930776 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre o ensino do MMA (Mixed Martial Arts) em contextos educacionais, é correto afirmar que:

A

É destinado exclusivamente a eventos profissionais de luta.

B

Não pode ser ensinado a crianças, pois inevitavelmente gera comportamentos violentos.

C

Mesmo quando voltado para defesa pessoal, o MMA tende a estimular a violência, pois a luta só acaba com nocaute.

D

Apenas após o domínio completo de várias artes marciais de diferentes distâncias, o praticante pode iniciar o MMA.

E

Pode ser ensinado em estágios iniciais para crianças, aplicando fundamentos básicos de diferentes artes marciais para ampliar a vivência corporal.

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3930775 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre a relação entre golpes e distâncias nas artes marciais, é correto afirmar que:

A

O Karatê tem como principal característica os agarres e as torções articulares.

B

O Muay Thai é de média distância, mas a luta é interrompida sempre que ocorre o clinch.

C

O Jiu-jitsu também possui variações para média distância, utilizando quedas de corpo e agarres de pernas.

D

O Krav Maga é uma luta de longa distância em que o praticante apenas se defende e corre.

E

A Capoeira utiliza golpes de curta distância com o objetivo de arremessar o oponente ao chão.

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3930774 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre as características das lutas em relação à distância predominante, é correto afirmar que:

A

O Taekwondo é classificado como uma luta de média distância, com ênfase no uso dos chutes.

B

O Jiu-jitsu é uma luta de distância longa, com foco em golpes de impacto.

C

O Judô é uma luta de distância mista, combinando golpes de longa e curta distância.

D

O Karatê é uma luta de curta distância, baseada prioritariamente em projeções e imobilizações.

E

O Kung Fu é classificado apenas como luta de curta distância, sem variações de aplicação.

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3930773 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Em relação às lutas de matriz indígena e africana presentes no Brasil, é correto afirmar que:

A

A huka-huka é uma luta africana, difundida no Brasil a partir da colonização.

B

A capoeira, de matriz africana, é reconhecida como patrimônio cultural nacional, e a luta huka-huka é de matriz indígena brasileira.

C

A capoeira e as lutas indígenas teriam sido adaptadas de artes marciais orientais antes de se difundirem na África e no Brasil.

D

As lutas de matriz indígena e africana não possuem valor pedagógico, sendo apenas práticas folclóricas sem aplicação educacional.

E

A capoeira deve ser vista apenas como dança, não como luta, portanto, não deve ser considerada uma arte marcial.

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3930772 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre o impacto social das artes marciais na infância em projetos sociais, é correto afirmar que elas:

A

Têm impacto restrito ao rendimento esportivo, sem reflexos comunitários.

B

Reforçam desigualdades ao excluir crianças em vulnerabilidade.

C

Favorecem a inclusão, a formação de caráter e afastam de situações de vulnerabilidade.

D

São tratadas como simples educação física escolar, voltadas apenas ao combate da obesidade.

E

Têm como principal objetivo oferecer um futuro profissional às crianças, formando atletas e instrutores.

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3930771 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC

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Modalidades Esportivas

Sobre a luta como expressão de identidade, é correto afirmar que:

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