Velocidade, força, agilidade, equilíbrio e coordenação são chamados por Gallahue (2001) de componentes de aptidão motora ou de aptidão relacionada ao desempenho ou à habilidade. Tal aptidão passa por grandes alterações desde o início da adolescência até o seu final. Gallahue (2001) afirma que, na adolescência, as meninas apresentam

De acordo com a BNCC (2018), uma das competências específicas que a Educação Física visa desenvolver nos estudantes do Ensino Fundamental é a identificação da multiplicidade de padrões de desempenho, saúde, beleza e estética corporal acompanhada da discussão de posturas consumistas e preconceituosas. A BNCC (2018) indica que o desenvolvimento dessa competência ocorre por meio

Vago (1999) analisa a história da Educação Física escolar no Brasil e afirma que, no final do século XX, surgiram novas maneiras de representar a educação e a sociedade que desafiaram a permanência da Educação Física nas práticas escolares. Como resposta a esses desafios, nesse texto, o autor defende que ela é uma área do conhecimento responsável pela escolarização

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

O treinamento resistido promove aumento da ___________, enquanto o treinamento aeróbico estimula principalmente o incremento da(o) ____________.

O processo de avaliação física é essencial para direcionar adequadamente as atividades físicas em diferentes populações. Erros nesse processo podem levar a resultados imprecisos e prejudicar a eficácia das intervenções propostas. Sobre a avaliação física, assinalar a alternativa que NÃO corresponde a uma recomendação técnica correta.

Em conformidade com os conceitos de força, potência e resistência musculares, analisar os itens.

I. A força muscular é a quantidade máxima de força que um músculo ou grupo muscular pode gerar.
II. A potência muscular é o produto da força pela velocidade de um movimento.
III. A resistência muscular é a capacidade dos músculos de suportar contrações musculares repetidas ou uma contração muscular estática isolada.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre a execução do exercício de agachamento, assinalar a alternativa que apresenta apenas musculaturas envolvidas nesse movimento.

Existem inúmeros esportes individuais passíveis de serem desenvolvidos nas aulas de educação física. Porém, muitas vezes, essas modalidades acabam sendo pouco exploradas se comparadas a modalidades coletivas, como o voleibol e o futebol, que acabam sendo hegemônicas nos blocos de conteúdos abordados. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa que apresenta somente modalidades esportivas individuais que podem ser abordadas nas aulas de educação física.

Em relação ao músculo tensor da fáscia lata, assinalar a alternativa CORRETA.

De acordo com as regras da Federação Internacional de Basquete (FIBA), as quais são seguidas no Brasil, assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o tempo de jogo e de intervalo de uma partida oficial de basquete.