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A filosofia permite superar as situações dadas e não escolhidas; ela possibilita distanciar-se para avaliar os fundamentos dos atos humanos. Ao longo da história, diversas correntes de pensamento surgiram com esses e outros objetivos igualmente complexos.
Dentre diversos métodos e correntes de pensamento filosófico, o único surgido da Idade Contemporânea, ou seja, após o século XVIII, foi:
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Assinale a alternativa correta a respeito da organização do conhecimento durante o Renascimento.
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Na antiguidade desenvolveu-se importante reflexão filosófica acerca do contraponto existente entre opinião e conhecimento.
As duas expressões são representadas respectivamente por:
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Sobre as diferentes épocas da filosofia e sua relação com educação, assinale a alternativa que contém as informações corretas sobre o pensador e seu pensamento que marcou sua época.
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- Filosofia PolíticaOs Contratualistas (Hobbes, Locke e Rousseau)
- Correntes Filosóficas e AutoresEmpirismo
Entre as diversas correntes filosóficas da Idade Moderna, destaca-se o empirismo. Esta faz o contraponto ao racionalismo, por acreditar que o conhecimento do mundo é obtido através da experiência sensível.
Entre os renomados filósofos empiristas, destaca-se:
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Assinale a alternativa que contém um dos grandes temas abordado pela filosofia e sua correta explicação.
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Assinale a alternativa correta a respeito do contexto de nascimento e desenvolvimento da filosofia:
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Assinale a alternativa correta a respeito da política e das relações de poder nela contidas.
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O ensino de filosofia precisa ser voltado para a formação crítica, autônoma, ética e democrática dos sujeitos.
Em sintonia com esses objetivos, o processo avaliativo deve:
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Visando uma melhor compreensão filosófica por parte dos estudantes, ao trabalhar com textos nos anos finais do Ensino Fundamental, o professor precisa levar em consideração alguns aspectos, tais como:
1. Selecionar trechos que não apresentem enormes dificuldades do ponto de vista semântico e conceitual.
2. Abordar temáticas que sejam do domínio do professor.
3. Dar ênfase a uma metodologia de leitura focada no procedimento analítico.
4. Adotar como estratégia inicial e avaliativa final do processo a solicitação de resumo do texto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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