Na avaliação da comunicação mediada pela escrita, investigam-se as duas rotas de leitura: fonológica e lexical. Em ambas, destacam-se habilidades e competências linguísticas.

Na rota lexical, avaliam-se as competências metalinguísticas de

Maria, de 6 anos, foi encaminhada para avaliação fonoaudiológica devido a queixas de disfluências. A avaliação quantitativa revelou 5% de disfluências do tipo prolongamento, bloqueio e pausas, e a avaliação qualitativa revelou:

• repetição de palavras monossilábicas: /eu fui na na na na escola/;
• prolongamentos e repetições: /eu tomei ssssuco/;
• bloqueios: /eu / pego a / bola/;
• palavras incompletas: /eu comi iogu/.

A partir desses dados, é correto afirmar que o quadro de disfluências de Maria é considerado

Disartria e apraxia de fala adquirida são transtornos motores de fala comuns em pacientes adultos e idosos com alterações neurológicas. Esses transtornos apresentam características distintas, e é fundamental que o fonoaudiólogo saiba identificá-los na prática clínica.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente algumas das características da apraxia de fala adquirida.

Na avaliação clínica da respiração, são avaliadas as capacidades pulmonar total, vital, inspiratória e residual funcional.

A medida mais comumente empregada é a capacidade respiratória vital, que se refere ao volume máximo de ar

Assinale a alternativa que descreve, correta e respectivamente, a localização e as características vocais de nódulos de cordas vocais em adultos.

A disfonia espástica ocorre por comprometimento bilateral do neurônio motor superior, e as características clínicas refletem os efeitos do tônus muscular excessivo e fraqueza na fala.

Nesse contexto, as características relacionadas a fonação, ressonância e articulação podem ser:

O pitch vocal varia das mais baixas às mais elevadas frequências, que representam três registros vocais: pulso, modal e elevado.

Com relação ao registro de pulso, é correto afirmar que ele está associado

Na intervenção com pacientes com disfagia orofaríngea neurogênica, determinadas manobras voluntárias favorecem a deglutição. Uma delas é conhecida como manobra de Mendelsohn e consiste em solicitar ao paciente que, ao engolir, mantenha a sua laringe alta por alguns segundos.

Essa manobra tem por objetivo aumentar a elevação da laringe,

Considere as fases da deglutição como preparatória e oral, faríngea e esofágica.

Nas crianças pequenas, são considerados sinais e sintomas da fase faríngea:

Na videofluoroscopia da deglutição de paciente do sexo masculino, 70 anos, visualizou-se aspiração durante e após a deglutição.

Nesse caso, é correto inferir que a aspiração é decorrente de alteração da fase faríngea por provável