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Os tratamentos propostos para os mais variados tipos de câncer habitualmente
envolvem cirurgia, radioterapia, quimioterapia ou uma combinação destes. Esses tratamentos
podem provocar modificações anatomofisiológicas no sistema estomatognático, alterando funções
como a deglutição, a voz, a fala, a mastigação e, ainda, a respiração. Sobre a intervenção
fonoaudiológica no paciente oncológico, analise as assertivas abaixo:
I. A disfagia pode ser observada em pacientes com diversos tipos de câncer ou como decorrência de seus tratamentos e essas situações podem acarretar restrições na sua qualidade de vida.
II. A intervenção fonoaudiológica no paciente oncológico pode ocorrer em ambiente de internação hospitalar e em setor ambulatorial, sendo comum e importante para os indivíduos que foram submetidos a cirurgias oncológicas.
III. O fonoaudiólogo tem o papel de prestar o atendimento a esse indivíduo de forma precoce, preventiva, intensiva, orientando a equipe multiprofissional de apoio ao paciente, e esclarecendo os objetivos da terapia perante as alterações de comunicação e deglutição que a doença de base possa causar.
Quais estão corretas?
I. A disfagia pode ser observada em pacientes com diversos tipos de câncer ou como decorrência de seus tratamentos e essas situações podem acarretar restrições na sua qualidade de vida.
II. A intervenção fonoaudiológica no paciente oncológico pode ocorrer em ambiente de internação hospitalar e em setor ambulatorial, sendo comum e importante para os indivíduos que foram submetidos a cirurgias oncológicas.
III. O fonoaudiólogo tem o papel de prestar o atendimento a esse indivíduo de forma precoce, preventiva, intensiva, orientando a equipe multiprofissional de apoio ao paciente, e esclarecendo os objetivos da terapia perante as alterações de comunicação e deglutição que a doença de base possa causar.
Quais estão corretas?
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Sobre os principais achados fonoaudiológicos para recém-nascidos prematuros com
dificuldade na amamentação no peito, assinale a alternativa INCORRETA.
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O atendimento integral de uma criança que necessita trabalhar o desenvolvimento
das habilidades para uma alimentação segura e eficiente contempla uma equipe de especialistas.
São áreas de conhecimento necessárias para esse atendimento:
I. Funções orais, processamento sensorial, habilidades motoras globais e finas para autoalimentação.
II. Psicologia, nutrição e pediatria do desenvolvimento.
III. Dinâmica familiar, função respiratória e gastrointestinal.
Quais estão corretas?
I. Funções orais, processamento sensorial, habilidades motoras globais e finas para autoalimentação.
II. Psicologia, nutrição e pediatria do desenvolvimento.
III. Dinâmica familiar, função respiratória e gastrointestinal.
Quais estão corretas?
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Entre as formas de utilização clínica do Potencial Evocado Auditivo de Tronco
Encefálico (PEATE), destacam-se duas: ______________________ e _____________________.
Tais procedimentos podem ser indicados, isoladamente ou de modo combinado, para diversas
populações, de acordo com objetivo da avaliação audiológica.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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O(A) _____________ é fundamental para o processo do diagnóstico audiológico e
determina os limiares auditivos comparando estes valores com os padrões de normalidade, usando
como referência o(a) ______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Para responder à questão, considere o Código de Ética da Fonoaudiologia, do
Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Na parte anterior da orelha interna, encontra-se a ___________, principal
responsável pela função auditiva.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Para responder à questão, considere o Código de Ética da Fonoaudiologia, do
Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Conforme o art. 6º, disposto no capítulo referente às responsabilidades gerais, constituem deveres gerais do fonoaudiólogo:
I. Apontar falhas em regulamentos e normas de instituições, quando as julgar incompatíveis com o exercício da atividade ou prejudiciais ao cliente, devendo dirigir-se, nesses casos, aos órgãos competentes.
II. Informar aos órgãos e serviços competentes qualquer fato que comprometa a saúde e a vida.
III. Servir, imparcialmente, à justiça. IV. Notificar doenças e agravos conforme a legislação vigente.
Quais estão corretos?
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Para responder à questão, considere o Código de Ética da Fonoaudiologia, do
Conselho Federal de Fonoaudiologia.
São princípios gerais éticos e bioéticos adotados pela Fonoaudiologia, EXCETO:Provas
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Para responder à questão, considere o Código de Ética da Fonoaudiologia, do
Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Sobre as disposições preliminares do Código de Ética da Fonoaudiologia, analise as
assertivas abaixo:
I. Compete ao Conselho Federal de Fonoaudiologia zelar pela observância dos princípios deste Código, funcionar como Conselho Superior de Ética Profissional, além de firmar jurisprudência e atuar em casos omissos.
II. Compete aos Conselhos Regionais de Fonoaudiologia, nas áreas de suas respectivas jurisdições, zelar pela observância da Lei nº 6.965/1981, do Decreto nº 87.218/1982, que a regulamenta, das normativas expedidas pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia e deste Código, funcionando como órgão orientador e julgador de primeira e segunda instâncias dos processos éticos.
III. Os fonoaudiólogos estrangeiros que atuam no Brasil devem seguir as normas e leis da classe do seu país de origem, conforme prevê a Lei nº 6.965/1981.
Quais estão corretas?
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O desenvolvimento infantil pode ser definido como um processo multidimensional e
integral, que se inicia com a concepção e que engloba o crescimento físico, a maturação
neurológica, o desenvolvimento comportamental, sensorial, cognitivo e de linguagem, assim como
as relações socioafetivas. Tem como efeito tornar a criança capaz de responder às suas
necessidades e às do seu meio, considerando seu contexto de vida. São condições biológicas de
risco para o desenvolvimento infantil:
I. Prematuridade, asfixia perinatal e hemorragia periventricular.
II. Malformações congênitas, infecções congênitas ou perinatais (zika, toxoplasmose, sífilis, rubéola, herpes, HIV, citomagalovírus).
III. Restrição ao crescimento uterino e mães usuárias de drogas.
Quais estão corretas?
I. Prematuridade, asfixia perinatal e hemorragia periventricular.
II. Malformações congênitas, infecções congênitas ou perinatais (zika, toxoplasmose, sífilis, rubéola, herpes, HIV, citomagalovírus).
III. Restrição ao crescimento uterino e mães usuárias de drogas.
Quais estão corretas?
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