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As afasias são transtornos de linguagem que ocorrem, geralmente, após lesões
cerebrais. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de afasia aos respectivos
territórios vasculares afetados.
Coluna 1
1. Afasia transcortical motora.
2. Afasia de Broca.
3. Afasia transcortical mista.
4. Afasia transcortical sensorial.
Coluna 2
( ) Zonas limítrofes entre territórios vasculares.
( ) Artéria cerebral anterior.
( ) Artéria cerebral posterior esquerda.
( ) Artéria cerebral média esquerda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Afasia transcortical motora.
2. Afasia de Broca.
3. Afasia transcortical mista.
4. Afasia transcortical sensorial.
Coluna 2
( ) Zonas limítrofes entre territórios vasculares.
( ) Artéria cerebral anterior.
( ) Artéria cerebral posterior esquerda.
( ) Artéria cerebral média esquerda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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No processamento da leitura, quais áreas cerebrais são recrutadas?
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Sobre o papel da memória na habilidade de leitura, analise as assertivas abaixo:
I. A memória de longo prazo mantém informações enquanto se está pensando nelas.
II. A memória de trabalho guarda enorme quantidade de informações por dias, meses e até anos.
III. Para ler e escrever, a memória de trabalho é requerida o tempo todo.
Quais estão corretas?
I. A memória de longo prazo mantém informações enquanto se está pensando nelas.
II. A memória de trabalho guarda enorme quantidade de informações por dias, meses e até anos.
III. Para ler e escrever, a memória de trabalho é requerida o tempo todo.
Quais estão corretas?
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A partir da teoria de desenvolvimento da habilidade de leitura proposta por Ehri (Cardoso-Martins e Corrêa, 2008), analise as assertivas abaixo:
I. Compreende quatro níveis de classificação: 1) pré-alfabético, 2) semi-alfabético, 3) alfabético completo e 4) alfabético consolidado.
II. As escritas silábicas representam um marco extremamente importante no desenvolvimento da escrita.
III. A criança acredita que as letras representam segmentos silábicos na pronúncia da palavra.
Quais estão corretas?
I. Compreende quatro níveis de classificação: 1) pré-alfabético, 2) semi-alfabético, 3) alfabético completo e 4) alfabético consolidado.
II. As escritas silábicas representam um marco extremamente importante no desenvolvimento da escrita.
III. A criança acredita que as letras representam segmentos silábicos na pronúncia da palavra.
Quais estão corretas?
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Ao iniciar a alfabetização, os processos mentais que permitem ao leitor identificar,
compreender e pronunciar palavras escritas são explicados por meio de modelos que enfatizam a
estrutura cognitiva envolvida no reconhecimento de palavras e as interconexões dessa estrutura.
Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:
I. A rota lexical ocorre quando a leitura é feita por meio de um processo visual direto.
II. A rota fonológica é um processo que envolve a mediação fonológica para a leitura.
III. A rota fonológica utiliza o processo de conversão grafema-fonema, envolvendo a procura de pronúncias para palavras não familiares e pseudopalavras.
Quais estão corretas?
I. A rota lexical ocorre quando a leitura é feita por meio de um processo visual direto.
II. A rota fonológica é um processo que envolve a mediação fonológica para a leitura.
III. A rota fonológica utiliza o processo de conversão grafema-fonema, envolvendo a procura de pronúncias para palavras não familiares e pseudopalavras.
Quais estão corretas?
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A psicomotricidade envolve aspectos como: coordenação motora ampla, tônus e
equilíbrio, coordenação motora fina, preensão, grafomotricidade, dominância lateral, orientação
espaço-tempo-ritmo. Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao tema.
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Para compreender o desenvolvimento da linguagem infantil, é preciso observar os
níveis linguísticos envolvidos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis linguísticos às
suas características ou fenômenos.
Coluna 1
1. Fonético-fonológico.
2. Morfossintático.
3. Semântico-lexical.
4. Semântico-pragmático.
Coluna 2
( ) A criança sabe falar /papa’/ e /tata’/, mas não consegue selecionar os fonemas para falar /pato/.
( ) Estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras.
( ) Esse nível pode ser entendido como a estruturação, reconhecimento e acesso ao vocabulário.
( ) Trata do uso social da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Fonético-fonológico.
2. Morfossintático.
3. Semântico-lexical.
4. Semântico-pragmático.
Coluna 2
( ) A criança sabe falar /papa’/ e /tata’/, mas não consegue selecionar os fonemas para falar /pato/.
( ) Estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras.
( ) Esse nível pode ser entendido como a estruturação, reconhecimento e acesso ao vocabulário.
( ) Trata do uso social da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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No desenvolvimento da linguagem oral, qual é o processo fonológico pelo qual ocorre
a inserção de um segmento vocálico ou consonantal, modificando a estrutura silábica?
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Na aquisição fonológica, o que é uma unidade fonológica abstrata e contrastiva em
uma determinada língua?
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Lactentes que precisam de cuidados especiais no início da vida (como prematuridade,
cardiopatias e problemas respiratórios) podem necessitar de uma intervenção especializada para o
sucesso da alimentação. Em relação ao tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É um desafio estabelecer equilíbrio entre nutrientes e volume que possa satisfazer as necessidades hídricas.
( ) Apresentam uma demanda metabólica aumentada, necessitando de uma dieta com alto teor calórico.
( ) Apresentam sucção por períodos breves, interrompidos por intervalos frequentes.
( ) No início da amamentação, o reflexo de sucção pode ser insuficiente para estimular a mama adequadamente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É um desafio estabelecer equilíbrio entre nutrientes e volume que possa satisfazer as necessidades hídricas.
( ) Apresentam uma demanda metabólica aumentada, necessitando de uma dieta com alto teor calórico.
( ) Apresentam sucção por períodos breves, interrompidos por intervalos frequentes.
( ) No início da amamentação, o reflexo de sucção pode ser insuficiente para estimular a mama adequadamente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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