Ao longo de sua história, o Brasil foi palco de movimentos contestatórios, tanto no
período colonial, em relação ao poder exercido pela metrópole portuguesa, quanto no período imperial,
em relação ao governo monárquico. Influenciados pelas ideias iluministas, esses movimentos
realizavam críticas não somente em relação às questões políticas, mas também econômicas e sociais.
Considerando o tema, assinale a alternativa que apresenta a sequência cronológica correta dos fatos
pertencentes a esse contexto histórico.
“A grande instabilidade social do início da mineração resultou em diversos conflitos
armados, sendo o mais conhecido deles a chamada Guerra dos Emboabas” (Alves, 2010). Sobre o
tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O conflito envolveu a rivalidade entre portugueses paulistas (bandeirantes) e portugueses de
outras regiões, chamados de emboabas (forasteiros), sendo estes últimos apoiados pela Coroa
Portuguesa desde o início, para limitar o controle dos paulistas sobre as minas.
( ) A divergência envolvia o controle das minas pelos paulistas, que desejavam exclusividade na
exploração dos metais preciosos, sendo beneficiados pela Coroa através de acordos que
garantiram essa exclusividade.
( ) Os emboabas conseguiram expulsar os paulistas, porém a Coroa interviu impedindo que se
tornasse um território livre, além de realizar a separação das capitanias do Rio de Janeiro e São
Paulo, e criando a Capitania das Minas de Ouro.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
“Apesar das transformações políticas dos séculos XI-XIII, na Baixa Idade Média os
vínculos feudais continuavam a tensionar as relações entre vários Estados: o rei da Inglaterra era
vassalo francês, o reino português surgira de uma secessão de Castela, a Escócia estava ligada à
Inglaterra, e Flandres à França. Todas essas questões pendentes, ou mal resolvidas, vieram à tona
com o grande conflito nacionalista da Idade Média, a Guerra dos Cem Anos (1337-1453)”
(Franco Jr., 2001). A respeito da Guerra dos Cem Anos, assinale a alternativa INCORRETA.
A respeito do Reino dos Francos, durante a Alta Idade Média, analise as assertivas
abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O primeiro soberano merovíngio importante foi Clóvis, que se converteu ao cristianismo e foi o
primeiro rei bárbaro a governar com o apoio da Igreja Católica.
( ) A unificação política promovida pelas campanhas militares conduzidas por Carlos Magno contribuiu
para a recuperação econômica e propiciaram o incentivo à cultura e à educação.
( ) Após a morte de Carlos Magno, o Império Carolíngio foi dividido em três domínios separados, pondo fim à disputa entre seus filhos pela sucessão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
“Desde muito cedo, os plebeus lutaram pela igualdade de direitos com os patrícios.
Em cerca de 494 a.C., segundo a tradição, os plebeus retiraram-se de Roma, dirigindo-se para o
Monte Sagrado, onde, ao que parece, pretendiam fundar uma nova cidade. Os patrícios, interessados
na conquista do Lácio, não podiam dispensar a participação dos plebeus como soldados no exército
romano. Dessa maneira, tiveram que ceder às pretensões dos plebeus [...]” (Aquino, 2008). São
conquistas da plebe obtidas durante a República Romana:
I. Direito ao casamento misto entre patrícios e plebeus através da Lei Canuléia.
II. Instituição do Tribunato da Plebe.
III. Abolição da escravidão por dívidas pela Lei das Doze Tábuas.
IV. Liberdade de culto com a publicação do Édito de Milão.
“Nas ruínas da antiga cidade assíria de _______, no norte da Mesopotâmia, foi
encontrado um conjunto de textos literários e eruditos que formam o que pode ser considerada a
primeira biblioteca da história. A biblioteca pertencia ao rei Assurbanipal, governante do Império
Assírio, que atingiu seu auge entre os séculos IX e VII a.C” (Alves, 2010).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Considerando as discussões e as análises presentes nos livros didáticos, sobre a
chegada do homem ao continente americano, assinale a alternativa correta.
“Definir a história como o estudo do homem no tempo foi, portanto, um passo
decisivo para a expansão dos domínios historiográficos. Contudo, a definição de História, no seu
aspecto mais irredutível, deve incluir ainda uma outra coordenada para além do ‘homem’ e do ‘tempo’.
Na verdade, a História é o estudo do Homem no Tempo e no Espaço” (Barros, 2006). A respeito da
observação e organização do tempo ao longo da história das sociedades, assinale a alternativa
INCORRETA.
“Não resta dúvida de que, ao menos aparentemente, os críticos das mentalidades
triunfaram, pois é raríssimo hoje em dia algum historiador francês admitir ser um ‘historiador das
mentalidades’, sem falar nos que se refugiaram em outros campos (história da cultura, da vida privada
etc.) ou conceitos (cultura popular, imaginário etc.), reconhecendo a ambiguidade ou fragilidade
teórica das mentalidades” (Vainfas, 1997). A respeito da História das Mentalidades, analise as
assertivas abaixo:
I. Tem como objeto de estudo os comportamentos, as crenças, os valores, os sentimentos e os
medos que caracterizam determinada sociedade em uma época específica. II. As mentalidades estão associadas às atividades inconscientes, aos elementos culturais e de
pensamento que fazem parte do cotidiano sem que os indivíduos os percebam.
III. A mentalidade é considerada uma estrutura de longa duração e, portanto, muda mais lentamente
do que os acontecimentos políticos e sociais.
O trecho a seguir apresenta uma caracterização dos pressupostos da ideia de documentação produzida no século XIX.
Entende-se que a constituição documental sobre a paisagem foi um movimento político movido pelo interesse de dominá-la (relação objetiva) e pelo sentimento de fascínio exercido pela ideia do belo e do sublime (relação subjetiva). Nesse sentido, o documento é o ponto de interconexão entre o objetivo e o subjetivo, cujas informações inserem na representação do espaço natural as mesmas características presentes na noção de patrimônio (histórico ou cultural).
KARPINSKI, C. Patrimônio natural, documentação e pesquisa. Transinformação, vol. 30, nº 3, 2018.