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Para construir relacionamento e comunidades nas mídias sociais, é preciso compreender quem são os contatos da instituição e ajustar o teor das conversações para se comunicar melhor com os diversos segmentos do público-alvo, sem comprometer a consistência da sua marca e/ou instituição. São
consideradas orientações para construir relacionamento e comunidades nas mídias sociais, EXCETO:
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Segundo relatório da organização não governamental
Artigo 19, verifica-se que: “(…) alguns órgãos públicos
demandam identificação excessiva do requerente de
informação, enquanto outros estabelecem procedimentos diferenciados que variam segundo as características
do requerente, principalmente jornalistas.” (2017, p.12).
(Os cinco anos da Lei de Acesso à Informação: uma análise de casos de transparência. [S.I], 2017. Disponível em: https://artigo19.org/?p=11599. Acesso em 12 de mar. de 2020)
Sobre tal constatação, à luz da Lei de Acesso à Informação, é correto afirmar que
(Os cinco anos da Lei de Acesso à Informação: uma análise de casos de transparência. [S.I], 2017. Disponível em: https://artigo19.org/?p=11599. Acesso em 12 de mar. de 2020)
Sobre tal constatação, à luz da Lei de Acesso à Informação, é correto afirmar que
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A produção textual no jornalismo impresso pode ser dividida,
do ponto de vista estrutural, em tipos narrativos e tipos argumentativos. Aos tipos marcadamente narrativos correspondem a nota, a notícia e a reportagem. Os argumentativos são
representados pelos artigos, resenhas críticas e editoriais. Entre
nota, notícia e reportagem, pode-se dizer que a diferença está
não só na extensão (do menor ao maior texto), como também
na forma de apresentar o fato. O detalhamento e a profundidade das informações apresentadas variam em cada texto, uma
vez que respondem de forma diferente aos objetivos de comunicação, às expectativas por parte dos leitores. Os textos dissertativo-argumentativos, em jornalismo, podem ser observados,
principalmente, nos editoriais, nos artigos e nas resenhas críticas, composições que se marcam pelo viés interpretativo e pela
capacidade de avaliação. É comum que esses textos dialoguem
com o material narrativo publicado pelo veículo de comunicação e lhes façam referência, uma vez que, apesar de o elemento
factual não ser o foco nesses casos, mantém-se o vínculo com a
atualidade, o que lhes garante interesse jornalístico. Sobre o
editorial, assinale a afirmativa correta.
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Fake news são componentes de estratégias comunicacionais bastante sofisticadas e que envolvem desde a produção de conteúdo deliberadamente fraudulento, falso, distorcido, enviesado ideologicamente, além da sua distribuição e impulsionamento pela internet. As fake news inauguram uma nova era de manipulação em decorrência das funcionalidades desenvolvidas pelas tecnologias de comunicação e informação, da hiperconectividade inaugurada com a invenção dos smartphones e dos novos padrões de sociabilidade propiciados pela internet. Considerando que as fronteiras entre o real e o virtual se tornam indivisíveis e os jogos de poder passam a ser influenciados pelos movimentos do ciberespaço, analise as afirmativas a seguir.
I. São intencionalmente falsas e deturpadas, mas não distorcem a realidade factual.
II. Espalham desinformação; mentiras; fraudes; e, teorias da conspiração.
III. São impulsionadas apenas de forma orgânica em redes sociais, motores de busca e grupos de WhatsApp/Telegram.
IV. Devem ser associadas ao contexto mais amplo: a desinformação não é verdadeira, mas necessita parecer verdadeira.
V. Além da verossimilhança, outro componente indissolúvel da desinformação é o chamado viés de reforço.
Está correto o que se afirma apenas em
I. São intencionalmente falsas e deturpadas, mas não distorcem a realidade factual.
II. Espalham desinformação; mentiras; fraudes; e, teorias da conspiração.
III. São impulsionadas apenas de forma orgânica em redes sociais, motores de busca e grupos de WhatsApp/Telegram.
IV. Devem ser associadas ao contexto mais amplo: a desinformação não é verdadeira, mas necessita parecer verdadeira.
V. Além da verossimilhança, outro componente indissolúvel da desinformação é o chamado viés de reforço.
Está correto o que se afirma apenas em
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Na comunicação cotidiana, são utilizadas maneiras diferentes
de expressar nossos pensamentos, desejos, sentimentos, opiniões, conhecimento e criatividade. Há momentos em que discutimos sobre algum assunto da atualidade; há outros em que
contamos o que aconteceu durante o dia; e, em outros, caracterizamos determinado local ou pessoa. No texto escrito,
também existem diferentes arranjos para a construção do
sentido. São três os modos fundamentais que orientam a prática redacional: a descrição, a narração e a dissertação – três
formas diversas de escrever, que colocam em jogo diferentes
habilidades textuais. Sobre a dissertação, assinale a afirmativa
correta.
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Os modos de fazer jornalismo foram sendo modificados com o
passar dos anos e o aparecimento das novas tecnologias. A
internet e o computador são ferramentas que integram a
rotina produtiva e facilitam muito a prática profissional. Hoje
em dia, as notícias podem ser publicadas, compartilhadas e
divulgadas de qualquer lugar, tendo apenas um aparelho de
smartphone conectado à internet. Dessa forma, começaram a
surgir terminologias para definir os tipos de jornalismo direcionados para a internet como jornalismo eletrônico, digital,
ciberjornalismo, on-line e webjornalismo. Considerando que o
jornalismo digital pode ser definido pelas cinco principais características: elementos multimidialidade/convergência; interatividade; hipertextualidade; personalização; e, memória, analise as
afirmativas a seguir.
I. Multimidialidade: está relacionada à convergência da imagem, texto e som, que são formatos midiáticos tradicionais quando o acontecimento jornalístico é narrado.
II. Interatividade: através dela, o usuário/leitor pode estabelecer relações com a máquina, com a própria publicação e com outras pessoas.
III. Personalização: é característica do jornalismo on-line e possibilita a interconexão de texto por meio do uso de links.
IV. Hipertextualidade: através dela, o usuário configura os produtos de jornalismo, a partir do que achar interessante.
V. Memória:é capacidade da web de possibilitar um acúmulo de informações muito maior, pois possui um espaço para guardar o material e deixá-lo armazenado e disponível para o acesso imediato.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Multimidialidade: está relacionada à convergência da imagem, texto e som, que são formatos midiáticos tradicionais quando o acontecimento jornalístico é narrado.
II. Interatividade: através dela, o usuário/leitor pode estabelecer relações com a máquina, com a própria publicação e com outras pessoas.
III. Personalização: é característica do jornalismo on-line e possibilita a interconexão de texto por meio do uso de links.
IV. Hipertextualidade: através dela, o usuário configura os produtos de jornalismo, a partir do que achar interessante.
V. Memória:é capacidade da web de possibilitar um acúmulo de informações muito maior, pois possui um espaço para guardar o material e deixá-lo armazenado e disponível para o acesso imediato.
Está correto o que se afirma apenas em
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Os modos de se produzir notícia para os meios impresso e web
são diferentes. Isto acontece porque é necessário considerar
que no jornal impresso, o espaço e o tamanho do texto são
definidos, enquanto na web são ilimitados. Desse modo, surgem três possibilidades de estrutura de texto para a web:
linear; reticular; e, mista. Diante do exposto, assinale a afirmativa correta.
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Apresenta-se no título de cada matéria. Motivado pela informação preliminar sobre um acontecimento a ser descrito, o público busca, já nas primeiras linhas ou na fala, a resposta às
perguntas fundamentais (o quê, quem, quando, onde, como e
por quê). Essas seis perguntas, respondidas de maneira objetiva, correspondem a um conjunto compreensível de informações jornalísticas que serão a referência semântica do evento
a ser narrado posteriormente. O lead noticioso deverá ser desenvolvido, preferencialmente, na ordem direta; assinale-a.
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Redigir o texto de uma notícia é, consequentemente, contar
uma história; é preciso estar atento aos elementos que constituem a narrativa como: fato, tempo, lugar, causa, modo, personagens, consequência. Estes elementos estão presentes em
toda e qualquer história que contarmos, seja ela real, fictícia,
científica, religiosa etc. Quando um jornalista noticia um acontecimento, ele não o faz na ordem clássica das ações que a
compõem. A esse fenômeno é dado o nome de pirâmide invertida. A pirâmide invertida no jornalismo pode ser definida
como:
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Tem como características básicas a construção de seus argumentos a partir de entrevistas ou dados
numéricos extraídos a partir de informações oficiais e/ou relatórios. Trata-se da reportagem:
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