Ana, assistente social em uma organização não governamental, está envolvida na coordenação de determinado programa de auxílio a famílias de baixa renda. Durante a execução do programa, ela identifica uma oportunidade de utilizar os recursos para um outro projeto que desenvolve que, segundo ela, também beneficiaria a comunidade, embora não esteja oficialmente sancionado pela ONG. Considerando o Código de Ética Profissional do Assistente Social, aprovado pela Resolução CFESS nº 273/1993, qual é a conduta ética esperada de Ana?

Certa assistente social que atua em uma escola pública recebeu a visita inesperada de um policial que, sem apresentar qualquer mandado judicial, exigiu acesso aos arquivos dos estudantes sob a alegação de investigar um caso de vandalismo na comunidade. A assistente social tem conhecimento de informações sensíveis sobre alguns alunos que poderiam ser prejudicados se expostos. De acordo com o Código de Ética Profissional do Assistente Social, aprovado pela Resolução CFESS nº 273/1993, a conduta ética da assistente social será:

Marcela é assistente social no Tribunal de Justiça de Minas Gerais (TJ/MG); ela trabalha com muitos processos de grupos familiares. Em casos mais complexos, o juiz solicita um parecer consubstanciado ou um laudo pericial. Para compor tais documentos, antes da elaboração, é necessário coletar informações relevantes à situação em questão. Nesse sentido, a profissional utiliza um instrumento que tem por objetivo permitir uma escuta qualificada, estabelecendo uma relação com os envolvidos de forma a conhecer a realidade social, econômica, cultural e política destes. Considere que um dos casos recentes de Marcela se tratava de um processo de adoção tardia realizado por uma pessoa idosa, mais precisamente de uma servidora pública aposentada, divorciada e lésbica que solicitou guarda provisória de um adolescente de quinze anos, na condição do transtorno do espectro autista.

Considerando as nuances do caso relatado, Marcela deverá analisar a situação socioeconômica da adotante e do adolescente. Esse estudo social revelará os detalhes para que o juiz tome sua decisão com mais clareza, zelando pelos direitos do adolescente. Diante do exposto, Marcela retoma seus estudos utilizando a obra “O estudo social em perícias, laudos e pareceres técnicos”, organizado pelo Conselho Federal de Serviço Social CFESS (org.). Nesse livro, encontra as definições para os termos parecer, relatório e estudo social. Tendo em vista o assunto em comento, analise as afirmativas a seguir.

I. O estudo social diz respeito a esclarecimentos e análises, em matéria de serviço social, a uma questão ou questões relacionadas a decisões a serem tomadas.

II. O relatório social é a apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou expressão da questão social.

III. O parecer social é um processo metodológico específico, cujo propósito é averiguar, com argúcia e perspectiva crítica, determinado caso ou expressão da questão social, objeto de intervenção profissional – mais precisamente, nos seus aspectos socioeconômicos e culturais.

IV. A perícia social diz respeito a uma avaliação, exame ou vistoria, solicitada ou determinada sempre que a situação exigir um parecer técnico ou científico de uma determinada área do conhecimento, que auxilie o juiz para formar opinião ou tomar decisão

Está correto o que se afirma apenas em