No contexto das relações sociais historicamente estabelecidas, o profissional de Serviço Social tem sua prática voltada para atender as necessidades concretas da classe trabalhadora. Esse compromisso, assumido formalmente no Código de Ética Profissional, se realiza, para a maioria dos profissionais, na prática institucionalizada. De acordo com o artigo 8º, c, do referido Código, na relação do assistente social com instituições empregadoras e outras, apoiando as legítimas demandas de interesse da população usuária, é seu dever contribuir para que a correlação de forças institucionais seja

Nos finais da década de 1970 inicia-se um processo de renovação do Serviço Social sinalizado pelo questionamento de uma parcela profissional e instaurado pelo debate acerca da visão tradicional da profissão, debate este que se desenvolverá na década posterior. Nesse processo histórico foi construído o Projeto Ético-Político Profissional, expresso no Código de Ética do Assistente Social, na Lei de Regulamentação Profissional, nas novas Diretrizes Curriculares para formação profissional em Serviço Social e em outros aparatos normativos que respaldam a autonomia profissional dos assistentes sociais. Desta forma, é correto afirmar que a gênese do Projeto Ético-Político do Serviço Social, assim como a matriz teórica que passa a orientar os instrumentos normativos e o exercício profissional, são herdeiros do processo de renovação sob a perspectiva de intenção de ruptura com

A Resolução CFESS nº 569/2010 dispõe sobre a vinculação ou associação de terapias ao título de assistente social ou ao exercício profissional. Considera como terapias individuais, grupais e/ou comunitárias a intervenção profissional que visa a tratar problemas somáticos, psíquicos ou psicossomáticos, suas causas e seus sintomas e as atividades profissionais e/ou clínicas com fins medicinais, curativos, psicológicos e/ou psicanalíticos que atuem sobre a psique. Conforme art. 3º, § 1º, da referida Resolução, o assistente social, em seu trabalho profissional com indivíduos, grupos e/ou famílias, inclusive em equipe multidisciplinar ou interdisciplinar, deverá

A Resolução nº 18/2002 do Conselho Federal de Psicologia estabelece normas de atuação para os psicólogos em relação a preconceito e discriminação racial. Sobre esta Resolução, assinale a alternativa correta.

Em todo processo de formação profissional, o aprendizado das competências e habilidades, referentes à prática específica numa determinada área, devem incluir a reflexão ética. Há, porém, uma série de atitudes que não estão descritas nos códigos de todas as profissões, mas que fazem parte do compromisso do profissional com a ética e que são comuns a todas as atividades que uma pessoa pode exercer. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a atitudes éticas:

Com base no Título II do Código de Ética do/a Assistente Social 1993 que dispõe sobre os direitos e das responsabilidades gerais do/a assistente social, relacione as colunas e assinale a alternativa correspondente:

I - Constituem direitos do/a assistente social.

II - São deveres do/a assistente social.

III - É vedado ao/à assistente social.

( ) Substituir profissional que tenha sido exonerado/a por defender os princípios da ética profissional, enquanto perdurar o motivo da exoneração, demissão ou transferência.

( ) Inviolabilidade do local de trabalho e respectivos arquivos e documentação, garantindo o sigilo profissional.

( ) Liberdade na realização de seus estudos e pesquisas, resguardados os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus trabalhos.

( ) Utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da Profissão.

( ) Abster-se, no exercício da Profissão, de práticas que caracterizem a censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes,

( ) Transgredir qualquer preceito deste Código, bem como da Lei de Regulamentação da Profissão.

( ) Livre exercício das atividades inerentes à Profissão.

( ) Ampla autonomia no exercício da Profissão, não sendo obrigado a prestar serviços profissionais incompatíveis com as suas atribuições, cargos ou funções.

Em se tratando do Código de Ética do/a Assistente Social de 1993, NÃO constitui Princípios Fundamentais:

São princípio éticos, EXCETO:

Ética é a ciência que estuda a vida do ser humano, sob o ponto de vista da qualidade da sua conduta, mais precisamente da boa e da má conduta. São condutas éticas da administração pública:

São virtudes básicas do profissional: zelo, honestidade, sigilo e competência. Ou seja, o mínimo que um profissional precisa ter para o exercício ético de suas atividades. Diante disso, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

I. No que diz respeito à competência, cabe ao profissional o discernimento sobre o que pode e o que não pode revelar a outra pessoa.

II. Sigilo é o exercício do conhecimento no desempenho de uma tarefa, que é essencial numa profissão.

III. Zelo é a presteza, a constância, o cuidado com que se desempenham as atividades profissionais.

IV. Honestidade é a fiel guarda, a confiança e a sinceridade são princípios fundamentais na prática honesta da profissão para a qual o indivíduo se prepara e decide se dedicar.