2195491 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Serviço Social
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Serviço Social

Na atualidade, o Brasil acompanha a ampliação do acesso à educação escolarizada. Nesse contexto, de acordo com CFESS (2014), também ganha visibilidade a requisição de assistentes sociais para atuação na Política Educacional, o que implica a esses/essas profissionais:

A

A redução da dimensão de sua atuação profissional aos procedimentos técnicos e operacionais manuseados no cotidiano institucional, de modo a oportunizar e a ampliar o acesso à educação escolarizada.

B

O desafio de uma atuação voltada à perspectiva de totalidade, apreendendo na dinâmica educacional as contradições dos processos societários de luta e as particularidades da Política de Educação.

C

Voltar-se aos programas e projetos de garantia da educação escolarizada, nos moldes contemporâneos de inserção nas escolas e universidades, o qual contempla a parceria público-privado.

D

Observar a relação de escolarização dos alunos junto às normativas de disciplinamento e patriotismo, voltando as ações a uma atuação imediatista, para que se promova a educação profissionalizante no Brasil.

E

Afirmar a ação com base em estudos socioeconômicos, matriz da atuação profissional, vinculando-os à Política de Educação, de modo a promover, prioritariamente, a permanência do aluno no ensino escolarizado, público ou privado.

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2195476 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Serviço Social
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Serviço SocialCFESSResolução CFESS 273/1993: Código de Ética do Assistente Social

Com base no Código de Ética Profissional do Assistente Social, em relação ao sigilo profissional, é correto afirmar que:

A

constitui dever do/a assistente social manter o sigilo profissional.

B

em trabalho multidisciplinar, não há restrição de sigilo profissional.

C

desde que autorizado e só nessa hipótese, o/a assistente social poderá depor como testemunha sobre situação sigilosa do usuário de que tenha conhecimento no exercício profissional.

D

a quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros e da coletividade.

E

quando convocado pela Justiça, o assistente social deverá comparecer perante a autoridade competente, quando intimado/a a prestar depoimento, devendo revelar o estritamente necessário.

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2195463 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Serviço Social
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Serviço SocialCFESSResolução CFESS 273/1993: Código de Ética do Assistente Social

Paiva e Sales (in Bonetti, 2016), ao refletirem sobre os princípios presentes no Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais, instituído no ano 1993, falam sobre a Garantia do Pluralismo. De acordo com as ideias dos autores, pode-se afirmar que o pluralismo:

A

significa que todas as posições teóricas e político-profissionais se equivalem.

B

defende a neutralidade, a homogeneidade e a harmonia no terreno do debate de ideias.

C

traz em si o conceito de que as pessoas, as ideias e as posições políticas impopulares é que devem ser combatidas.

D

não admite o conceito de hegemonia, pois deve fomentar controvérsias, polêmicas e debates de ideias.

E

supõe uma convivência respeitosa e produtiva entre todas as correntes que circulam no Serviço Social.

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2195430 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Psicologia
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PsicologiaCFPResolução CFP 010/2005: Código de Ética dos Psicólogos

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, é correto afirmar que:

A

ao psicólogo é vedado fornecer, mesmo a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos.

B

ao psicólogo é facultado utilizar ou favorecer o uso de conhecimento e a utilização de práticas psicológicas como instrumento de castigo ou punição.

C

em caso de extinção do serviço de psicologia, o psicólogo responsável informará ao Conselho Regional de Psicologia, que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.

D

no atendimento à criança e ao adolescente, deve ser comunicado aos responsáveis o máximo de informações para se promoverem medidas em seu benefício.

E

nos documentos que embasam as atividades em equipe multiprofissional, o psicólogo registrará todas as informações do atendimento, mesmo que não estejam relacionadas ao cumprimento do objetivo do trabalho.

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2149787 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Ronda Alta-RS

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Psicólogo
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PsicologiaCFP

Sobre a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 11/2018, em relação ao Art. 2º aponta que “São autorizadas a prestação dos seguintes serviços psicológicos realizados por meios tecnológicos da informação e comunicação, desde que não firam as disposições do Código de Ética Profissional da psicóloga e do psicólogo a esta Resolução”, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) São autorizadas as consultas e/ou atendimentos psicológicos de diferentes tipos de maneira síncrona ou assíncrona.

( ) Não estão autorizados os processos de Seleção de Pessoal.

( ) A supervisão técnica dos serviços prestados por psicólogas e psicólogos nos mais diversos contextos de atuação está autorizada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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2149154 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Ronda Alta-RS

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Assistente Social
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Serviço SocialCFESSResolução CFESS 273/1993: Código de Ética do Assistente Social

Tendo em vista os Códigos de Ética elaborados durante a história do Serviço Social brasileiro, assinale a alternativa correta.

A

O Código de Ética profissional do(a) Assistente Social de 1986 tem como princípio fundamental a defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida.

B

O Código de Ética profissional do(s) Assistente Social de 1986 tem como princípio fundamental a defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

C

O Código de Ética profissional do(a) Assistente Social de 1986 tem como princípio fundamental a opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

D

O Código de Ética profissional do(a) Assistente Social de 1993 tem como princípio fundamental a denúncia das falhas nos regulamentos, normas e programas da instituição e não acatamento de determinação patronal que fira os princípios deste código.

E

O Código de Ética profissional do(a) Assistente Social de 1993 tem como princípio fundamental o empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças.

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2149150 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Ronda Alta-RS

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Assistente Social
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Serviço SocialCFESSResolução CFESS 273/1993: Código de Ética do Assistente Social

A respeito dos direitos e das responsabilidades gerais do/a Assistente Social, assinale a alternativa que NÃO constitui um direito desse profissional.

A

Participação na elaboração e no gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais.

B

Aprimoramento profissional de forma contínua.

C

Pronunciamento em matéria de sua especialidade.

D

Liberdade na realização de seus estudos e pesquisas, resguardados os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus trabalhos.

E

Assumir responsabilidade por atividade para as quais não esteja capacitado/a pessoal e tecnicamente em caso de substituição de profissional que tenha sido exonerado/a.

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2115305 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Antônio Prado-RS

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Contador
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ContabilidadeNBC PG 01: Código de Ética Profissional do Contador

Segundo o Código de Ética Profissional, no desempenho de suas funções, é vedado ao contador, EXCETO:

A

Auferir qualquer provento em função do exercício profissional que não decorra exclusivamente de sua prática lícita.

B

Recusar sua indicação em trabalho quando reconheça não se achar capacitado para a especialização requerida.

C

Facilitar, por qualquer meio, o exercício da profissão aos não habilitados ou impedidos.

D

Assinar documentos ou peças contábeis elaborados por outrem alheio à sua orientação, supervisão ou revisão.

E

Explorar serviços contábeis, por si ou em organização contábil, sem registro regular em Conselho Regional de Contabilidade.

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2111819 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT

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Nutricionista
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NutriçãoCFNResolução CFN: 599/2018 - Código de Ética e Conduta do Nutricionista

O Código de Ética do Nutricionista é um documento que tem o objetivo de garantir que os princípios da Nutrição sejam respeitados e valorizados e que a soberania e a segurança alimentar e nutricional sejam premissas na atuação dos nutricionistas.

De acordo com o Novo Código de Ética de 2018, é dever do nutricionista:

A

assumir responsabilidade por suas ações, ainda que estas tenham sido solicitadas por terceiros

B

manifestar publicamente posições depreciativas ou difamatórias sobre a conduta ou atuação de nutricionistas ou de outros profissionais

C

permitir a utilização do seu nome e título profissional por estabelecimento ou instituição em que não exerça atividades próprias da profissão

D

instrumentalizar e ensinar técnicas relativas a atividades privativas da profissão a pessoas não habilitadas, com exceção a estudantes de graduação em Nutrição

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2015537 Ano: 2019
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Antônio Prado-RS

Provas:

Assistente Social
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Serviço SocialCFESSResolução CFESS 273/1993: Código de Ética do Assistente Social

De acordo com o Código de Ética Profissional, são alguns princípios fundamentais:

I. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

II. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças.

III. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

Está(ão) CORRETO(S):