Avalie as afirmações, abaixo, sobre as propriedades das línguas de sinais.

I- As línguas de sinais também dissimulam o nível do significado e excetuam o nível da forma como, por exemplo, as configurações por si só apresentam significado e, ao serem combinadas, formam sinais com ausência da manifestação de ideias.

II- Na língua de sinais, temos o caráter descontínuo da diferença formal entre a forma e o significado como, por exemplo, o sinal de MORENO e de SURDO que são realizados na mesma locação, com a mesma configuração de mão, mas com uma pequena mudança no movimento, e nunca são confundidos ao serem produzidos em um enunciado.

III- As línguas de sinais são consideradas pela Linguística como sistemas linguísticos legítimos, de modalidade gestual-visual, capazes de proporcionar aos surdos o meio apropriado para a realização de todas suas potencialidades linguísticas.

IV- A Libras possui suas regras próprias e apresenta estruturas sistemáticas em todos os níveis linguísticos, expressando sentimentos, estados psicológicos, conceitos concretos e abstratos, processos de raciocínio.

Está correto apenas o que se afirma em

As autoras Strobel e Fernandes (1997) afirmam que “A modalidade gestual-visual espacial pela qual a Libras é produzida e percebida pelos surdos leva, muitas vezes, as pessoas a pensarem que todos os sinais são o desenho no ar referente ao que representam. É claro que, por decorrência de sua natureza linguística, a realização de um sinal pode ser motivada pelas características do dado da realidade a que se refere, mas isso não é uma regra. Portanto, necessita de um aprendizado sistemático”. Analisando a afirmação das autoras, assinale a alternativa correta.

Avalie as afirmações abaixo sobre o ato interpretativo em Língua de Sinais e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) Qualquer ato interpretativo envolve um enorme empenho linguístico-comunicativo por parte do intérprete, isso porque ele tem que processar a informação que é expressa na língua fonte, fazendo adequações e escolhas linguísticas que façam sentido na língua alvo.

( ) A interpretação é o ato de passar um texto de uma língua para outra, exigindo planejamento das escolhas e dilação de tempo, uma vez que a presença do emissor leva o intérprete a muitas possibilidades de reflexão e escolhas sobre o texto da língua de partida.

( ) Além do domínio linguístico e técnico, este ato também requer do profissional conhecimento histórico, cultural e social de ambas as línguas envolvidas, uma vez que discursos produzidos possuem situações temporalmente delimitadas e socialmente contextualizadas.

( ) Em quaisquer processos desses atos, estão relacionados fatores tais como: memória, tomada de decisões, categorização, estratégias de interpretação, escolhas lexicais, exigindo habilidades e técnicas distintas do intérprete, sendo esta uma atividade altamente complexa.

( ) O profissional, durante o exercício de sua profissão, precisa manter uma atitude parcial durante o transcurso da interpretação, realizando a intercessão necessária para a transmissão do pensamento e o espírito dos espectadores.

Com relação às afirmações, a sequência correta é

É preciso criar espaços educativos motivadores para desenvolver a habilidade de sinalizar e compreender o que outras pessoas sinalizam. Avalie as afirmações abaixo acerca do ensino da Línguas de sinais, baseado em duas habilidades: expressar- se em sinais e compreender sinais.

I - A habilidade de expressar-se em sinais envolve o ato de utilizar a dactilologia como instrumento de comunicação a outras pessoas, seja de forma individual, seja em público.

II - Expressar-se em sinais significa produzir textos em sinais de forma coerente e autônoma, tanto em linguagem formal quanto informal.

III - A habilidade de compreender sinais significa ver e compreender o que outras pessoas sinalizam somente em situações de vivência pessoal comunicativa.

IV - Compreender sinais significa, então, “ver” com atenção e atribuir significados à sinalização de outra pessoa, de acordo com os conhecimentos prévios que o aluno possua.

Está correto apenas o que se afirma em

Um dos elementos que o intérprete tem que ter conhecimento é o contexto discursivo em que desempenhará sua função. Com base nos tipos discursivos, associe as colunas relacionando corretamente o tipo às suas características:

tipo

1 - Narrativo

2 - Persuasivo

3 - Explicativo

4 - Argumentativo

5 - Conversacional

6 - Procedural

Características

( ) oferece informações requeridas em determinado contexto.

( ) objetiva influenciar a conduta de alguém.

( ) dá instruções para executar uma atividade ou usar algum objeto.

( ) objetiva provar alguma coisa para a audiência.

( ) reconta uma série de eventos ordenados mais ou menos de forma cronológica.

( ) envolve a conversação entre duas ou mais pessoas.

A sequência correta dessa associação é