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Transposição, mudança de altura de uma composição ou fragmento musical, modifica a altura absoluta dos sons, sendo conservados os mesmos intervalos. Considerando as informações
anteriores, NÃO corresponde à transposição:
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Muitas das manifestações musicais existentes no Brasil acompanham um tipo de dança, luta ou festa popular, e que o gênero musical, com frequência, confunde-se com o da própria
dança. São considerados gêneros musicais tipicamente brasileiros e que derivaram de danças, EXCETO:
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Observe a partitura.

Dadas as afirmativas,
I. A fórmula de compasso é 4/4.
II. Foi escrita para orquestra de cordas.
III. No segundo tempo do segundo compasso, pode-se observar o uso de um acorde de Lá Maior.
IV. A tonalidade é Fá Maior.
V. Inicia em tempo forte.
verifica-se que estão corretas apenas

Dadas as afirmativas,
I. A fórmula de compasso é 4/4.
II. Foi escrita para orquestra de cordas.
III. No segundo tempo do segundo compasso, pode-se observar o uso de um acorde de Lá Maior.
IV. A tonalidade é Fá Maior.
V. Inicia em tempo forte.
verifica-se que estão corretas apenas
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Observe o excerto.

Qual alternativa correta traz a rítmica do motivo da peça apresentada?
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Observe a figura.

Nela, os tempos estão grafados nos compassos, mas não apresenta fórmulas de compasso. Considere que os tempos apresentados correspondem às figuras de tempo dos respectivos compassos.
Dessa forma, é correto afirmar que as fórmulas para cada compasso, da esquerda para a direita, seriam:

Nela, os tempos estão grafados nos compassos, mas não apresenta fórmulas de compasso. Considere que os tempos apresentados correspondem às figuras de tempo dos respectivos compassos.
Dessa forma, é correto afirmar que as fórmulas para cada compasso, da esquerda para a direita, seriam:
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Na estrutura de uma obra musical, pode-se observar a presença de incisos, motivos, semifrases, frases, períodos e seções.
Sobre a estrutura da frase musical, dadas as afirmativas,
I. Frase é o encadeamento de semifrases, em caráter conclusivo ou suspensivo.
II. A frase musical apresenta sempre a mesma quadratura, de 8 (oito) compassos.
III. Existem frases musicais simétricas e assimétricas.
verifica-se que está/ão correta/s
I. Frase é o encadeamento de semifrases, em caráter conclusivo ou suspensivo.
II. A frase musical apresenta sempre a mesma quadratura, de 8 (oito) compassos.
III. Existem frases musicais simétricas e assimétricas.
verifica-se que está/ão correta/s
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A forma composicional “Rondo” é originária de uma forma poética composta da alternância entre um refrão ou estribilho e uma e ou copla; caracteriza-se por ser uma forma de composição repetitiva. Sobre essa forma, datas as afirmativas,
I. A forma “Rondo” geralmente apresenta compasso binário simples, andamento rápido com ritmo inicial de anacruse.
II. A forma “Rondo” é originária do período romântico.
III. O principal compositor de obras com a forma “Rondo” foi Antonio Vivaldi.
verifica-se que está/ão correta/s
I. A forma “Rondo” geralmente apresenta compasso binário simples, andamento rápido com ritmo inicial de anacruse.
II. A forma “Rondo” é originária do período romântico.
III. O principal compositor de obras com a forma “Rondo” foi Antonio Vivaldi.
verifica-se que está/ão correta/s
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Observe o excerto. Trata-se de um trecho de uma edição da música Passarinho da Lagoa (RN), publicado no livro digital Cantando e Brincando com a Vovó Linda Vol 2. Considere que o trecho está escrito em clave de sol. 
O trecho está na tonalidade de Fá Maior. Caso ele fosse transposto para Ré Maior, como as notas poderiam estar grafadas no pentagrama? Considere que todas as alternativas estão escritas em clave de sol.

O trecho está na tonalidade de Fá Maior. Caso ele fosse transposto para Ré Maior, como as notas poderiam estar grafadas no pentagrama? Considere que todas as alternativas estão escritas em clave de sol.
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O desenvolvimento artístico no período medieval é dividido em duas fases: Ars Antiqua (séculos XI e XIII) e Ars Nova (séculos XV). Dadas as afirmativas, analise a/s que indica/m o primeiro gênero musical desenvolvido na Idade Média e sua finalidade.
I. Moteto, música sacra.
II. Madrigal, música profana.
III. Canto gregoriano, música sacra e profana.
IV. Canto gregoriano, música sacra.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
I. Moteto, música sacra.
II. Madrigal, música profana.
III. Canto gregoriano, música sacra e profana.
IV. Canto gregoriano, música sacra.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
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Observe os intervalos grafados na imagem. 
Assinale a alternativa que traz a classificação correta dos intervalos. Considere a ordem da esquerda para a direita.

Assinale a alternativa que traz a classificação correta dos intervalos. Considere a ordem da esquerda para a direita.
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