Foram encontradas 9.183 questões.
Sobre movimento de vozes e melodia, marque V para Verdadeiro e F para Falso. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Inciso – é uma pequena célula musical formada por um impulso e um repouso.
( ) Motivo – é uma figura musical breve com forma clara e precisa.
( ) Movimento Paralelo – é quando as vozes se movimentam em direção contrária, uma em relação à outra.
( ) Período – é geralmente formado por duas frases, antecedente e subsequente, terminando com uma cadência formada por duas ou três frases.
( ) Movimento Oblíquo – é quando uma voz se mantém enquanto a outra se movimenta em qualquer direção.
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Um professor apresentou para seus alunos uma obra musical para piano em que o conjunto de sons dispostos em ordem simultânea referenciava a compositora brasileira Chiquinha Gonzaga. No entanto, a mesma peça, no decorrer, apresentava uma textura sonora formada por notas que não se completavam, notas estas indicadas pelo caráter ativo, dinâmico, transitivo, instável de movimento.
De acordo com o exposto, as frases “conjunto de sons dispostos em ordem simultânea” e “notas que não completavam, notas estas indicadas pelo caráter ativo, dinâmico, transitivo, instável de movimento”, tratam de quais conceitos?
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Observe:

Que sequência apresenta o nome correto das notas em Clave de Fá, colocadas duas em cada compasso
I. Sol Ré / Mi Lá / Ré Fá[i8]
II. Sol Si / Mi Fá / Ré Fá
III. Sol Re / Mi Lá / Ré Lá
IV. Sol Si / Mi Lá / Ré Lá
Está(ão) correta(s) apenas a(s) sequência(s)
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Analise o acorde abaixo e indique a alternativa que apresenta os graus da escala em que ele poderá ser encontrado.

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Foi solicitado pelo Maestro (Mestre) da Banda, para uma solenidade específica, que um trecho de uma partitura escrita, originalmente para Trompete em Si bemol, fosse transcrita em uníssono para Trombone em Dó, Trompa em Fá e Clarineta em Lá. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os tons das novas partituras. Considere o tom da partitura do Trompete escrita em Lá Maior.
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O professor apresenta para seus alunos uma obra cujo compositor usa livremente as doze notas, atribuindo igual importância a todas. No exemplo, não há qualquer força de atração que produza conversões para qualquer tipo de centro ou ainda que produza hierarquias entre as notas da escala.
A música apresentada pelo professor tem identificação com
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Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.
A escala geral compreende sons, sendo o mais grave o e o mais agudo .
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Assinale a alternativa em que os valores das figuras não preenchem corretamente o compasso.
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Assinale a alternativa em que as Armaduras de Clave correspondem aos tons vizinhos de Fá# menor.
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Observe os sinais de abreviaturas e suas respectivas execuções. Em seguida, assinale a alternativa correta.
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