Associe a coluna da esquerda com a da direita e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1- Combinação de três ou mais sons simultâneos. ( ) Tríade
2- Ciência que estuda os acordes e as relações entre eles. ( ) Harmonia
3- Acorde de três sons, formado por duas terças sobrepostas. ( ) Escala Geral
4- Conjunto de todos os sons musicais que o ouvido humano pode identificar. ( ) Acorde pode identificar.

Dos sete acordes de sétima diatônicos, quantos são formados por intervalos de 7ª Maior entre as notas extremas?

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto abaixo.

“ tem quatro notas diferentes e é formado por três terças sobrepostas”.

Considerando o assunto expressão musical, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) strepitoso – com espírito
( ) recitativo – resoluto
( ) giocoso – brincando
( ) con Duolo – com tristeza

De acordo com o exemplo abaixo, marque a alternativa que apresenta a repetição correta.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto abaixo.

A escala é formada por tons e semitons. A é o grau mais importante da escala.

Marque V (verdadeiro) ou F (falso) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O som possui 3 propriedades que o definem: altura, intensidade e timbre.
( ) A intensidade depende do maior ou menor número de vibrações.
( ) O timbre depende do número de harmônicos que acompanham o som gerador.
( ) A altura depende da amplitude das vibrações.

Relacione a coluna da esquerda com a da direita e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

De acordo com a formação do quarteto vocal, mesmo que a música não seja escrita para a voz humana, usamos a nomenclatura “baixo, tenor, contralto e soprano”. Qual dessas vozes pode ser escrita nas duas claves, sol e fá?

Relacione a coluna da esquerda com a da direita e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Cluster cromático.

( ) Acelerando e ritardando.

( ) Tocar todas as notas com a maior velocidade possível.

( ) Ritardando.