A organização do cotidiano da creche inclui a definição de rotinas que proporcionem segurança e previsibilidade às crianças. O registro diário das atividades realizadas, intercorrências e observações sobre o desenvolvimento infantil constitui instrumento fundamental para acompanhamento pedagógico. Esse registro sistemático das ações cotidianas deve ser realizado no:

A organização administrativa da creche pressupõe o cumprimento de normas sanitárias específicas para garantir a saúde das crianças. O ambiente destinado ao preparo de mamadeiras e alimentação láctea deve ser exclusivo e separado da área de preparo das demais refeições. Esse espaço denomina-se:

A direção da creche exerce função essencial na articulação entre a proposta pedagógica e as práticas cotidianas. A gestão democrática prevê a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político-pedagógico. Esse documento deve ser construído coletivamente e revisado:

A creche caracteriza-se como primeira etapa da Educação Básica, destinada ao atendimento de crianças de zero a três anos. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a função primordial da creche é promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da:

A educação em direitos humanos é um processo sistemático e contínuo que visa desenvolver o respeito, a igualdade e a dignidade humana, formando cidadãos capazes de:

A organização do cotidiano da creche deve considerar as especificidades do desenvolvimento infantil. A rotina pedagógica deve ser estruturada de forma flexível, respeitando os ritmos biológicos das crianças. O planejamento das atividades diárias deve priorizar como eixos norteadores da prática pedagógica as interações e:

Na Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2017) estão expressos os direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança na educação infantil, com o objetivo de garantir experiência significativas para ela. Assim, assinale a alternativa em que estão listados esses direitos.

O trabalho pedagógico na educação infantil deve seguir as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI/2009). Assinale a alternativa que melhor apresenta o que deve ser considerado para a realização deste trabalho.

De acordo com a legislação pertinente à educação infantil a avaliação escolar que deverá ocorrer neste nível de ensino deve:

A compreensão sobre as concepções de infância é fundamental para o campo da educação infantil. Ela deve guiar o cuidar e o fazer neste contexto. Considerando a concepção de infância como criança potente e competente, analise as afirmativas abaixo.

I. Nesta concepção a criança é vista como um ser curioso, criativo e autora de suas experiências.
II. As implicações para a educação infantil desta concepção, diz respeito a existência de ambientes ricos, projetos investigativos com múltiplas linguagens.
III. A presente concepção defende que a infância é um processo produzido historicamente pelas diversas sociedades.
IV. O respeito às culturas infantis e consideração da criança como ator social são as implicações desta concepção para a educação infantil.

Após análise, conclui-se que estão corretas: