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As teorias contemporâneas da motivação buscam
explicar o que impulsiona o comportamento humano no
trabalho, superando visões puramente behavioristas de
recompensa e punição. A Teoria da Autodeterminação
(TAD) foca na distinção entre motivação intrínseca e
extrínseca. Assinale a alternativa correta.
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O processo de envelhecimento é acompanhado por
mudanças nas prioridades motivacionais e na regulação
emocional. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) A Teoria da Seletividade Socioemocional propõe que, com a percepção do tempo de vida limitado, os idosos passam a priorizar metas emocionais significativas em detrimento de metas de expansão de conhecimento.
( ) O desenvolvimento na vida adulta é marcado pela crise de generatividade versus estagnação, na qual o indivíduo busca contribuir para o bem-estar das gerações futuras.
( ) O declínio cognitivo no envelhecimento normal afeta uniformemente a inteligência cristalizada e a inteligência fluida, resultando na perda imediata de vocabulário e conhecimentos gerais.
( ) A adolescência é caracterizada por uma poda sináptica intensa no córtex pré-frontal, o que explica a maturação precoce do controle inibitório antes do desenvolvimento do sistema límbico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) A Teoria da Seletividade Socioemocional propõe que, com a percepção do tempo de vida limitado, os idosos passam a priorizar metas emocionais significativas em detrimento de metas de expansão de conhecimento.
( ) O desenvolvimento na vida adulta é marcado pela crise de generatividade versus estagnação, na qual o indivíduo busca contribuir para o bem-estar das gerações futuras.
( ) O declínio cognitivo no envelhecimento normal afeta uniformemente a inteligência cristalizada e a inteligência fluida, resultando na perda imediata de vocabulário e conhecimentos gerais.
( ) A adolescência é caracterizada por uma poda sináptica intensa no córtex pré-frontal, o que explica a maturação precoce do controle inibitório antes do desenvolvimento do sistema límbico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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A entrevista psicológica é um instrumento fundamental
de diagnóstico e intervenção. José Bleger propôs uma
distinção entre entrevista e anamnese, destacando a
importância da escuta do processo comunicativo e da
observação da transferência e contratransferência.
Assinale a alternativa correta.
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- Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Terapêuticos
Na clínica grupal de orientação psicanalítica,
especificamente na análise de grupo formulada por S. H.
Foulkes, o grupo é visto como uma rede de interações
onde os processos psíquicos ocorrem de forma
transindividual. O conceito que descreve o fundamento
comum das comunicações e reações em um grupo,
funcionando como um meio Condutor no qual os
indivíduos estão imersos, deve ser identificado. Assinale
a alternativa correta.
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A atuação institucional do psicólogo exige a habilidade
de circular entre os diferentes atores da comunidade
escolar para promover a saúde das relações. No trabalho
com professores, o psicólogo pode utilizar a análise
institucional para desvelar o "não dito" e as resistências
no cotidiano laboral. Assinale a alternativa correta.
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- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental
- Psicologia da SaúdePsicologia e Saúde Pública
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
A promoção da saúde mental em coletividades exige o
deslocamento do foco da patogênese para a
salutogênese. Nesse contexto, Aaron Antonovsky propôs
um conceito que descreve a orientação global do
indivíduo para perceber a vida como compreensível,
manejável e significativa, atuando como um recurso de
resistência ao estresse. Assinale a alternativa correta.
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A avaliação psicológica é um processo amplo que não se
limita à aplicação de testes, envolvendo a integração de
múltiplas fontes de informação para a compreensão de
um fenômeno. Assinale a alternativa correta
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A orientação profissional contemporânea superou o
modelo estático de "traço e fator" (ajuste homem-cargo)
para focar na construção da carreira ao longo da vida
(Life Design). Considerando a Teoria Social Cognitiva de
Carreira (TSCC), analise as afirmativas a seguir:
I.A autoeficácia, as expectativas de resultados e os objetivos pessoais são as variáveis fundamentais que influenciam o interesse e a escolha vocacional.
II.O papel do orientador é realizar testes de aptidão para determinar, de forma impositiva, qual profissão o jovem deve seguir com base em sua classe social.
III.As barreiras e suportes contextuais percebidos pelo indivíduo desempenham um papel crucial na transformação de interesses em escolhas de carreira efetivas.
Está correto o que se afirma em:
I.A autoeficácia, as expectativas de resultados e os objetivos pessoais são as variáveis fundamentais que influenciam o interesse e a escolha vocacional.
II.O papel do orientador é realizar testes de aptidão para determinar, de forma impositiva, qual profissão o jovem deve seguir com base em sua classe social.
III.As barreiras e suportes contextuais percebidos pelo indivíduo desempenham um papel crucial na transformação de interesses em escolhas de carreira efetivas.
Está correto o que se afirma em:
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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos
A escolha dos instrumentos de avaliação deve ser
pautada pela validade e precisão técnica. No que tange
à distinção entre técnicas projetivas e psicométricas,
assinale a alternativa correta.
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A atuação do psicólogo escolar tem se deslocado de um
modelo clínico-terapêutico para um modelo institucional e
preventivo. Acerca das práticas contemporâneas nessa
área, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
( ) A queixa escolar deve ser analisada como uma produção multideterminada, que envolve o aluno, a família, os métodos pedagógicos e o contexto institucional.
( ) A avaliação psicológica no contexto escolar visa primordialmente a identificação de déficits intelectuais para a segregação de alunos em classes especiais de ensino.
( ) O psicólogo deve mediar a relação professor-aluno, auxiliando o docente a compreender os processos de subjetivação que permeiam o ato de ensinar.
( ) Intervenções institucionais focam no diagnóstico de patologias individuais, desconsiderando as dinâmicas de poder e as políticas educacionais da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) A queixa escolar deve ser analisada como uma produção multideterminada, que envolve o aluno, a família, os métodos pedagógicos e o contexto institucional.
( ) A avaliação psicológica no contexto escolar visa primordialmente a identificação de déficits intelectuais para a segregação de alunos em classes especiais de ensino.
( ) O psicólogo deve mediar a relação professor-aluno, auxiliando o docente a compreender os processos de subjetivação que permeiam o ato de ensinar.
( ) Intervenções institucionais focam no diagnóstico de patologias individuais, desconsiderando as dinâmicas de poder e as políticas educacionais da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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