Pacientes com doenças crônicas podem apresentar baixa adesão decorrente de representações simbólicas negativas sobre o tratamento. A abordagem que estuda esse fenômeno a partir do contexto sociocultural e das crenças de saúde denomina-se:

Diante de um estudante com desempenho irregular, a avaliação institucional revela metodologias fragmentadas, ausência de práticas colaborativas e ambiente pouco responsivo. Segundo a Psicologia Escolar crítica, a análise da dificuldade deve priorizar:

Durante um processo de avaliação psicológica, um instrumento projetivo revela fortes indicadores de funcionamento defensivo primitivo, enquanto testes psicométricos padronizados apontam desempenho cognitivo dentro da média. Essa discrepância metodológica exige do profissional que:

Em intervenções organizacionais pautadas na análise grupal, observam-se manifestações do fenômeno de “pseudocomunidade”, no qual membros sustentam uma aparente harmonia que impede o enfrentamento de conflitos estruturais. Esse fenômeno se associa a qual concepção teórica?

No Transtorno de Personalidade Borderline, episódios de desregulação emocional tendem a ocorrer em padrões identificáveis e associados a percepções de abandono iminente. Assinale a alternativa que apresenta um critério específico que diferencia esse transtorno de outros quadros caracterizados por impulsividade.

Em pesquisas piagetianas sobre a construção do número, observa-se que algumas crianças conseguem realizar comparações quantitativas, porém ainda não coordenam correspondência termo a termo de modo estável. Essa condição indica um período em que a criança demonstra avanços parciais na operação de seriação e classificação, mas não atinge a conservação numérica. Assinale a alternativa que descreve esse momento segundo a Epistemologia Genética.

Leia as afirmativas abaixo.
I - O conceito contemporâneo de saúde como fenômeno multideterminado rompe com visões unicamente biomédicas, incorporando determinantes sociais, econômicos, culturais e subjetivos. Nesse sentido, a escola pode ser considerada espaço privilegiado de promoção de saúde, desde que articulada com políticas públicas mais amplas.
II - Na infância, segundo Vygotsky, o desenvolvimento psicológico ocorre a partir da internalização de funções mentais superiores que, inicialmente, emergem nas interações sociais, tendo a linguagem como mediadora fundamental. Isso implica que práticas educativas devem ir além da transmissão de conteúdos, favorecendo a mediação social e cultural.
III - A adolescência é caracterizada apenas por conflitos de ordem psicodinâmica entre pulsões inconscientes e normas sociais internalizadas, segundo perspectiva psicanalítica, sendo desnecessário considerar fatores contextuais como desigualdade social, violência ou acesso a recursos educacionais.
IV - A Psicologia na Educação, ao assumir uma perspectiva crítica, reconhece que dificuldades de aprendizagem não podem ser reduzidas a déficits individuais, mas devem ser analisadas também em função das condições institucionais, metodológicas e socioeconômicas.
V- Uma atuação psicológica escolar orientada pela concepção ampliada de saúde deve integrar avaliação, intervenção e articulação com professores, família e comunidade, visando não apenas ao enfrentamento de sintomas, mas também ao fortalecimento de recursos de proteção e promoção do desenvolvimento integral.
Assinale a alternativa correta:

Leia atentamente o caso a seguir.
Durante atendimento em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), o psicólogo recebe J.M., 32 anos, que apresenta histórico de consumo abusivo de álcool desde os 17 anos. Nos últimos 6 meses, relata episódios de tremores matinais, irritabilidade, prejuízo no trabalho e dificuldade para interromper o uso da substância, mesmo após repetidas tentativas. Além disso, refere períodos de humor persistentemente deprimido, com anedonia, insônia inicial e pensamentos de inutilidade. Há relato familiar de um tio materno diagnosticado com esquizofrenia. Na avaliação inicial, o paciente nega alucinações, mas demonstra ansiedade intensa quando se imagina sem acesso ao álcool.
Com base na Psicopatologia e nos critérios diagnósticos atuais, analise as assertivas abaixo.
I - O quadro descrito sugere um Transtorno por Uso de Álcool (dependência), caracterizado por tolerância, sintomas de abstinência e perda do controle sobre o uso, de acordo com a CID-10/DSM-5.
II - A presença de humor deprimido e anedonia por período maior que duas semanas permite afirmar, sem necessidade de investigação adicional, que o paciente apresenta um episódio depressivo maior independente da influência do álcool.
III - A história familiar de esquizofrenia constitui um fator de risco genético, mas, na ausência de sintomas psicóticos no paciente, não há evidência diagnóstica de transtorno do espectro da esquizofrenia no momento.
IV - A ansiedade intensa relacionada à possibilidade de abstinência pode ser considerada um componente do quadro de dependência, mas também deve ser diferenciada de um transtorno de ansiedade generalizada comórbido.
V - No caso apresentado, a prioridade imediata da intervenção psicológica e multiprofissional deve incluir a abordagem da dependência química, dado o risco clínico e social, sendo a investigação e manejo da sintomatologia depressiva parte do plano terapêutico subsequente.
Está correto apenas o que se afirma nas assertivas:

Leia as afirmativas abaixo sobre as principais teorias e perspectivas atuais da Psicologia.
I - A perspectiva cognitivista trouxe contribuições importantes ao substituir o modelo estímulo-resposta (E-R) por modelos que enfatizam o processamento de informações, incorporando conceitos como atenção, memória e esquemas cognitivos.
II - Na abordagem humanista, o foco recai sobre a autorrealização e a experiência subjetiva do indivíduo, considerando o ser humano como ativo, singular e dotado de tendência inata ao crescimento, diferentemente da psicanálise, que enfatiza determinismos inconscientes.
III - A perspectiva comportamental radical, conforme Skinner, admite a análise de processos internos não observáveis (como desejos e pensamentos) como causas diretas do comportamento, desde que interpretados a partir do condicionamento operante.
IV - As abordagens socioculturais, influenciadas por Vygotsky, destacam o papel das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento humano, defendendo que funções psicológicas superiores emergem inicialmente nas relações interpessoais e, posteriormente, são internalizadas.
V - Perspectivas contemporâneas, como a Psicologia Positiva, enfatizam forças, virtudes e fatores de proteção, ampliando o foco da Psicologia para além da doença, ainda que sem desconsiderar o sofrimento psíquico.
Assinale a alternativa correta:

Leia atentamente as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento psicológico na infância e adolescência e as influências sociais e ambientais na saúde mental.
I - O vínculo seguro estabelecido na primeira infância, segundo a teoria do apego de Bowlby, está associado a maior capacidade de autorregulação emocional e melhores relações interpessoais na adolescência, sendo fator de proteção frente a contextos adversos.
II - A adolescência, conforme Erikson, é marcada pela crise psicossocial de identidade versus confusão de papéis; nesse período, ambientes sociais excludentes ou marcados por discriminação podem potencializar a vivência de confusão identitária e comprometer a saúde mental.
III - Fatores ambientais como pobreza extrema, violência comunitária e negligência familiar configuram riscos psicossociais cumulativos, cuja incidência está diretamente associada ao aumento de vulnerabilidade para transtornos de humor e de conduta.
IV - A escola, como espaço de socialização secundária, pode atuar tanto como fator de risco quanto como fator de proteção: práticas pedagógicas excludentes reforçam desigualdades, enquanto estratégias de acolhimento e inclusão fortalecem a autoestima e a adaptação social.
V - O desenvolvimento adolescente é determinado exclusivamente por fatores biológicos, especialmente hormonais, sendo as influências sociais e ambientais secundárias e de baixa relevância clínica para a saúde mental.
Assinale a alternativa correta: