As ações da RAPS se ancoram em doze diretrizes, dentre elas: respeito aos direitos humanos; garantia de autonomia e liberdade das pessoas; reconhecimento dos determinantes sociais de saúde; atuação no combate a estigmas e preconceito; diversidade de estratégias de cuidado e de Redução de Danos (RD) que favoreçam a inclusão social e autonomia do usuário. Sobre a Redução de Danos, podemos afirmar que:

A Política de Saúde Mental no Brasil é constituída por uma rede de cuidados que recebe o nome de Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), parte integrante do Sistema Único de Saúde (SUS). Essa Rede é constituída por diferentes pontos de atenção e contemplam serviços e ações da atenção primária, atenção especializada e atenção hospitalar. Sobre a Portaria nº 3.088, de 23, de dezembro de 2011, é correto afirmar que:

Integralidade: princípio que considera as pessoas como um todo, atendendo a todas as suas necessidades. Pressupõe a integração de ações, incluindo a promoção da saúde, a prevenção de doenças, o tratamento e a reabilitação, assim como a articulação da saúde com outras políticas públicas, visando, assim, assegurar uma atuação intersetorial entre as diferentes áreas que tenham repercussão na saúde e qualidade de vida dos indivíduos.
Sobre integralidade, pode-se afirmar que:

A nova concepção de atenção à saúde, inaugurada com o SUS, ofereceu à Psicologia uma nova possibilidade de inserção. Para se analisar as relações da Psicologia com o campo de IST/HIV/aids é necessário ter como um dos parâmetros o fato de que o Programa Nacional de IST/HIV e aids se insere nos princípios do SUS de integralidade, igualdade, regionalização e equidade. Considerando a especificidade das vias de infecção e os aspectos sociais e subjetivos suscitados pela epidemia, relacionados ao preconceito e discriminação das pessoas que vivem com HIV, as práticas devem também considerar os princípios de voluntariedade, confidencialidade, anonimato e resolutividade. (Conselho Federal de Psicologia, 2020).
Sobre a prática da(o) psicóloga(o) em serviços de saúde na área de IST/HIV/aids, NÃO podemos afirmar que:

As Referências Técnicas são instrumentos do Sistema Conselhos para regular o exercício da(o) profissional de Psicologia com a sua teoria acadêmica. A publicação intitulada Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) em serviços hospitalares do SUS, elaborada pelo Centro de Referências Técnicas em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP), cumpre o papel fundamental de demarcar o posicionamento da categoria e do Sistema Conselhos de Psicologia em defesa do Sistema Único de Saúde (SUS). Todas as discussões apresentadas nas Referências são permeadas pela especificidade da atuação da Psicologia no âmbito do SUS, que exige um olhar atento das(os) profissionais para as condições de vulnerabilidade dos sujeitos, assim como uma atuação ativa que denote a importância dessa política pública para a garantia de direitos da população e a transformação das suas condições de saúde e de vida.
Em relação à atuação de psicólogas(os) em serviços hospitalares do SUS, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações a seguir:
I. A atividade da(o) psicóloga(o) hospitalar foi regulamentada pelo CFP como uma especialidade que estabelece que este profissional atua em instituições de saúde na prestação de serviços nos pontos secundário ou terciário da atenção à saúde.
II. A definição da especialidade prevê que a(o) psicóloga(o) hospitalar também atue em instituições de ensino superior e/ou centros de estudo e de pesquisa, visando o aperfeiçoamento ou a especialização de profissionais em sua área de competência, ou a complementação da formação de outros profissionais de saúde de nível médio ou superior, incluindo pós-graduação lato e stricto sensu.
III. A(o) psicóloga(o) hospitalar tem um espectro considerável de possibilidades de trabalho no referido setor, mas não deve prescindir de conhecer o contexto de sua atuação, a especificidade do seu local de trabalho, além de considerar que está inserido na Rede de Atenção à Saúde (RAS). Assim, deve ter consciência de que atua em uma das pontas dessa grande rede que é o SUS e é importante que se integre a ela para prestar uma assistência de qualidade, fomentando o trabalho interdisciplinar.
As afirmativas I, II e III são respectivamente:

É interessante observar, quando vemos crianças brincando, no hospital ou fora dele, a repetição que muitas vezes fazem de determinadas brincadeiras ou situações. Segundo autores como Winnicott (1975), Freud (1998) e Santa Roza (1999), isso pode ser uma tentativa de:

Acerca do trabalho da Psicologia nas equipes de saúde, tem-se como verdadeiro:

O art. 60 da Lei n.º 8069/90, (Estatuto da Criança e do Adolescente), define regras para o trabalho realizado por menores de 18 anos. Considere os itens e marque a alternativa corespondente.
I- É proibido qualquer trabalho para menores de 18 anos, pois afetará seu acesso e frequência obrigatória ao Ensino Regular.
II- É possível a realização de trabalhos educativos para menores de 18 anos, caso em que as exigências pedagógicas prevalecem ao aspecto produtivo.
III- Não são asseguradas garantias trabalhistas e previdenciárias à pessoa na condição de adolescente.
IV- É proibido ao adolescente trabalho noturno.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, (Lei n.º 8069/90), assinale o item correto sobre os institutos de guarda, de tutela e de adoção.

Tendo como base o DSM-V, e acerca dos Transtornos do Neurodesenvolvimento, aponte o item incorreto.