Foram encontradas 18.016 questões.
Mulher, 24 anos de idade, estudante de direito, comparece para consulta psiquiátrica de rotina, pois usa
sertralina 100mg ao dia para episódio depressivo que teve há 6 meses. Relata estar muitíssimo bem, sentese muito produtiva no último mês, dormindo 5 horas por noite (antes necessitava de 9 horas de sono), o que
a deixa muito satisfeita, pois acorda restaurada e produtiva. Seu estudo tem rendido muito, está convicta de
que se tornará a melhor advogada do Brasil, está planejando já iniciar seu escritório com colegas formados.
Sua fala encontra-se acelerada, visivelmente entusiasmada, não responde às perguntas feitas, pois
tangencia os assuntos e já passa para outros. Iniciou namoro há duas semanas e está usando
anticoncepcional oral, “mas esqueço de tomar de vez em quando”.
Seguindo protocolos de conduta farmacológica para o transtorno apresentado e visando a segurança da paciente, o médico psiquiatra deve ter como conduta:
Seguindo protocolos de conduta farmacológica para o transtorno apresentado e visando a segurança da paciente, o médico psiquiatra deve ter como conduta:
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Homem, 22 anos, estudante universitário, encontra-se em surto psicótico com tentativa de suicídio por
afogamento. Chega ao serviço de saúde mental de sua instituição, levado por colegas de curso, com o relato
de que o paciente tem usado álcool e interrompeu suas medicações desde que as vozes começaram a
mandá-lo se matar. Paciente isolou-se e não aceita a presença de familiares. Ao exame psicopatológico,
apresenta juízo de realidade comprometido gravemente e risco alto para suicídio. Paciente concorda com a
internação hospitalar, já que deseja “ficar longe de sua família que o perturba o tempo todo”.
Nesse caso, o médico psiquiatra deve indicar a seguinte modalidade de internação:
Nesse caso, o médico psiquiatra deve indicar a seguinte modalidade de internação:
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A monitorização do uso de carbonato de lítio deve ser realizada em razão de:
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Mulher, 32 anos, com diagnóstico de Transtorno de Humor Bipolar, está grávida de 6 semanas. Faz uso de
Risperidona 3mg ao dia, Ácido Valpróico 500mg ao dia e Carbonato de Lítio 1200mg ao dia. Trata-se de
paciente com várias fases prévias graves de depressão e mania com psicose e internações desde os 17
anos de idade, encontrando-se estável há 8 meses. Questiona seu médico psiquiatra se deve interromper as
medicações.
O médico psiquiatra pondera junto à sua paciente que, durante a gestação, o uso de (das):
O médico psiquiatra pondera junto à sua paciente que, durante a gestação, o uso de (das):
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Homem, 73 anos, advogado atuante, é levado pela filha para avaliação psiquiátrica por desânimo e apatia,
despertares noturnos, hiporexia, sem tristeza ou anedonia. Sempre teve uma memória excepcional, vida social
com atividades variadas, mas, no último ano, apresentava esquecimentos no trabalho, com erros em petições,
esquecendo datas e prazos, dificuldade em orientar-se em locais conhecidos, levando alguns minutos para
reconhecê-los. Sem dificuldades em outras atividades da vida diária. Apresenta hipertensão arterial sistêmica
controlada com enalapril. Usou sertralina com melhora dos sintomas de desânimo e apatia, abandonando o
tratamento. Retorna após 2 anos, com piora importante das queixas de esquecimentos, sem alterações no
humor. Realizou o teste do relógio nas 2 ocasiões em que o paciente foi avaliado (figuras A e B).

Figs. A e B: (MELEIRO, Alexandrina. Psiquiatria Estudos Fundamentais. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018, p. 99)
Em relação ao caso clínico e testes do relógio realizados, podemos afirmar que a pontuação:

Figs. A e B: (MELEIRO, Alexandrina. Psiquiatria Estudos Fundamentais. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018, p. 99)
Em relação ao caso clínico e testes do relógio realizados, podemos afirmar que a pontuação:
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Homem, 21 anos, estudante universitário, refere estar ansioso, angustiado, desanimado e com insônia inicial
há 2 meses, em razão de sentimentos de estranheza com relação ao mundo, percebe o clima ao seu redor
como ameaçador e tem a sensação de que alguma coisa está para acontecer, que “não há escapatória”,
mas não sabe ao certo do quê. Psiquiatra prescreve tratamento não farmacológico para insônia e é
encaminhado para psicoterapia. Na segunda consulta psiquiátrica, após 4 meses do primeiro atendimento,
relata que os professores o estão perseguindo, realizam reuniões para difamá-lo e estão criando estratégias
para reprová-lo e fazê-lo desistir do curso, além de enviar funcionários à porta do seu alojamento para
humilhá-lo, ofendendo-o em relação à sua capacidade intelectual e comportamentos. Parou de ir às aulas e
afastou-se de seus colegas por receio de que lhe façam mal. O paciente conclui sua fala, dizendo: “Lembrome de que, quando eu era criança, ganhei uma Bíblia do meu professor de religião. Por isso, os professores
estão me perseguindo”.
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Homem, 21 anos, estudante universitário, refere estar ansioso, angustiado, desanimado e com insônia inicial
há 2 meses, em razão de sentimentos de estranheza com relação ao mundo, percebe o clima ao seu redor
como ameaçador e tem a sensação de que alguma coisa está para acontecer, que “não há escapatória”,
mas não sabe ao certo do quê. Psiquiatra prescreve tratamento não farmacológico para insônia e é
encaminhado para psicoterapia. Na segunda consulta psiquiátrica, após 4 meses do primeiro atendimento,
relata que os professores o estão perseguindo, realizam reuniões para difamá-lo e estão criando estratégias
para reprová-lo e fazê-lo desistir do curso, além de enviar funcionários à porta do seu alojamento para
humilhá-lo, ofendendo-o em relação à sua capacidade intelectual e comportamentos. Parou de ir às aulas e
afastou-se de seus colegas por receio de que lhe façam mal. O paciente conclui sua fala, dizendo: “Lembrome de que, quando eu era criança, ganhei uma Bíblia do meu professor de religião. Por isso, os professores
estão me perseguindo”.
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Homem, 21 anos, estudante universitário, refere estar ansioso, angustiado, desanimado e com insônia inicial
há 2 meses, em razão de sentimentos de estranheza com relação ao mundo, percebe o clima ao seu redor
como ameaçador e tem a sensação de que alguma coisa está para acontecer, que “não há escapatória”,
mas não sabe ao certo do quê. Psiquiatra prescreve tratamento não farmacológico para insônia e é
encaminhado para psicoterapia. Na segunda consulta psiquiátrica, após 4 meses do primeiro atendimento,
relata que os professores o estão perseguindo, realizam reuniões para difamá-lo e estão criando estratégias
para reprová-lo e fazê-lo desistir do curso, além de enviar funcionários à porta do seu alojamento para
humilhá-lo, ofendendo-o em relação à sua capacidade intelectual e comportamentos. Parou de ir às aulas e
afastou-se de seus colegas por receio de que lhe façam mal. O paciente conclui sua fala, dizendo: “Lembrome de que, quando eu era criança, ganhei uma Bíblia do meu professor de religião. Por isso, os professores
estão me perseguindo”.
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O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) abrange um
conjunto de transtornos de desenvolvimento com causas
biológicas e características concentradas em dois domínios:
o primeiro deles é a dificuldade na comunicação e interação,
marcada por déficits na reciprocidade social, emocional e
dificuldade de iniciar e manter relacionamentos, dificuldades
no uso da comunicação não-verbal; o segundo é marcado
por comportamentos esteriotipados e repetitivos, com
interesses restritos, aliados a hiper e/ou hipossensibilidade
sensorial. Segundo o DSM-5, existem níveis de gravidade
dos pacientes com TEA baseados no déficit de comunicação
social, nos interesses restritos e comportamentos,
representados, respectivamente, pelo
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Leia o caso a seguir.
M., de 22 anos, chega ao consultório com relatos de alteração de comportamento há cerca de dez dias, mais ansioso que o habitual. A família relata que M. apresenta um padrão estável e persistente de experiência interna e comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas de sua cultura, apresentando tal padrão desde a adolescência. Demonstra déficits sociais e interpessoais com grande desconforto nos relacionamentos, ideias de referência, tem fortes crenças em telepatia, desconfiança, afeto limitado, ausência de amigos, aparência excêntrica, ansiedade social excessiva. Nos últimos dias, contudo, tornou-se mais “ansioso” que o habitual, se queixando de sensações ruins no corpo, como formigamento, aperto no peito, taquicardia, sem ligação alguma com nenhum fator estressor. Os sintomas são frequentes, diários, e já duram mais de cinco dias.
O diagnóstico compatível com o quadro descrito é de Transtorno
M., de 22 anos, chega ao consultório com relatos de alteração de comportamento há cerca de dez dias, mais ansioso que o habitual. A família relata que M. apresenta um padrão estável e persistente de experiência interna e comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas de sua cultura, apresentando tal padrão desde a adolescência. Demonstra déficits sociais e interpessoais com grande desconforto nos relacionamentos, ideias de referência, tem fortes crenças em telepatia, desconfiança, afeto limitado, ausência de amigos, aparência excêntrica, ansiedade social excessiva. Nos últimos dias, contudo, tornou-se mais “ansioso” que o habitual, se queixando de sensações ruins no corpo, como formigamento, aperto no peito, taquicardia, sem ligação alguma com nenhum fator estressor. Os sintomas são frequentes, diários, e já duram mais de cinco dias.
O diagnóstico compatível com o quadro descrito é de Transtorno
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