O Transtornos Depressivos caracteriza-se por tristeza suficientemente grave ou persistente para interferir no funcionamento e, muitas vezes, para diminuir o interesse ou o prazer nas atividades.

Sobre os Transtornos Depressivos, podemos afirmar que:

I. A causa exata é desconhecida, mas provavelmente envolve hereditariedade, alterações nos níveis de neurotransmissores, alteração da função neuroendócrina e fatores psicossociais.

II. O tratamento geralmente consiste em medicamentos, psicoterapia ou ambos e, algumas vezes, eletroconvulsoterapia ou (ECT) estimulação magnética transcraniana rápida (EMTr).

III. Os transtornos depressivos ocorrem em qualquer idade, mas normalmente se desenvolvem entre o meio da adolescência e os 40 anos de idade.


Está CORRETA:

O transtorno afetivo bipolar (TAB) é um transtorno de humor caracterizado pela alternância de episódios de depressão, mania ou hipomania. É uma doença crônica que acarreta grande sofrimento, afetando negativamente a vida dos doentes em diversas áreas, em especial no trabalho, no lazer e nos relacionamentos interpessoais.

Indivíduos com TAB também demonstram aumentos significativos na utilização de serviços de saúde ao longo da vida se comparados a pessoas sem outras doenças psiquiátricas.

Na definição do melhor tratamento para o paciente com TAB devem ser observados as contraindicações e o risco-benefício dos diferentes medicamentos. Cabe ressaltar que as contraindicações absolutas excluem o paciente do uso do medicamento, enquanto as relativas devem ter o risco-benefício avaliado pela equipe assistente.

Assinale a opção que apresenta uma contraindicação absoluta para o tratamento do TAB com lítio.

A sensação é de tristeza, autodesvalorização e sentimento de culpa. Acreditam que perderam, de forma irreversível, a capacidade de sentir prazer ou alegria. Tudo parece vazio, o mundo é visto sem cores, sem matizes de alegria. Julgam-se um peso para os familiares e amigos, invocam a morte como forma de alívio para si e familiares. Percebem as dificuldades como intransponíveis, tendo o desejo de por fim a um estado penoso.

Esses pensamentos devem ser sistematicamente investigados para o diagnóstico de:

A interação entre a Neurociência e as teorias da aprendizagem tem proporcionado insights valiosos sobre como o cérebro se adapta ao longo de experiências de aprendizado. A neurogênese adulta, um processo pelo qual novos neurônios são gerados no cérebro adulto, desafia concepções anteriores sobre a plasticidade cerebral. Considerando a importância da neurogênese adulta para a aprendizagem e memória, qual área do cérebro é associada a este processo e tem implicações diretas na capacidade de aprendizado e na formação de novas memórias?

A neuroplasticidade refere-se à capacidade do cérebro de se reorganizar em resposta à aprendizagem, experiências e até lesões. Este conceito fundamental na Neurociência do desenvolvimento tem implicações significativas para a educação e reabilitação. Dentre as estratégias, qual tem sido identificada como um meio que promove a neuroplasticidade em indivíduos após uma lesão cerebral?

Recentes avanços na Neurociência têm explorado o potencial terapêutico da estimulação cerebral profunda (DBS) para tratar distúrbios neurológicos. Este método envolve a implantação de eletrodos em áreas específicas do cérebro para regular anormalidades neurais. Considerando a aplicabilidade e os desafios da DBS, qual dos seguintes distúrbios é atualmente um alvo primário para o tratamento com DBS, com base em evidências científicas e resultados clínicos?

Com o avanço das neurociências, o estudo sobre a interface entre a tecnologia e o cérebro tem ganhado destaque, particularmente no que tange às neurotecnologias e sua aplicabilidade. Uma das áreas de pesquisa mais promissoras é a das interfaces cérebro-computador (BCI), que visam estabelecer comunicação direta entre o cérebro e os dispositivos externos. Considerando os desafios éticos, técnicos e práticos envolvidos, qual das seguintes afirmações é um dos principais objetivos atuais das BCI?

No contexto dos estudos sobre a neurobiologia da tomada de decisão, pesquisadores têm explorado como diferentes áreas cerebrais contribuem para o processo de avaliação de riscos e recompensas. Considerando os mecanismos neurais subjacentes à tomada de decisão e o papel de estruturas cerebrais específicas, qual das seguintes afirmações é precisa sobre a contribuição de áreas cerebrais específicas nesse processo?

Analise as seguintes afirmações relacionadas à estrutura e ao funcionamento do cérebro e do sistema nervoso, e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.


( ) A neurogênese, processo de formação de novos neurônios, ocorre predominantemente no Hipocampo, mesmo na idade adulta.
( ) A exposição a uma segunda língua na fase adulta não resulta em alterações significativas na estrutura cerebral, visto que a plasticidade neural é limitada após a infância.
( ) Práticas de mindfulness podem resultar em um aumento da matéria cinzenta no córtex pré-frontal, correlacionando-se com melhorias na função executiva.
( ) A área de Broca e a área de Wernicke não apresentam alterações em sua estrutura em resposta ao aprendizado de uma nova língua, pois estão envolvidas exclusivamente com a língua materna.
( ) Técnicas de mindfulness podem reduzir a atividade no hipotálamo, indicando uma potencial diminuição nos níveis de estresse dos indivíduos.


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Considerando os avanços recentes no entendimento da interface entre Neurociência e Educação, um estudo inovador explorou o impacto das técnicas de mindfulness aplicadas em ambientes educacionais sobre a função executiva dos estudantes. Os pesquisadores utilizaram medidas de neuroimagem para avaliarem as mudanças cerebrais correspondentes. Com base nos princípios da neuroplasticidade e da cognição, qual das seguintes afirmações descreve os resultados esperados do estudo?