Em relação aos Transtornos Alimentares, analise as assertivas abaixo:

I. Irregularidades menstruais, problemas de fertilidade, convulsões inexplicáveis e fadiga crônica devem nos alertar para um possível diagnóstico de transtorno alimentar.

II. Enquanto mais de 90% dos portadores de anorexia são do sexo feminino quando a prevalência é medida ao longo da vida, em crianças pequenas, a diferença na prevalência entre os sexos é menor.

III. A puberdade e a adolescência não são um gatilho para o início e/ou incremento dos sintomas.

IV. Classificações psiquiátricas como CID-10 e DSM-5 definem anorexia nervosa como alimentação restrita, levando à perda deliberada de peso; medo de ganho de peso e/ou falha persistente em manter uma normalidade de peso para idade e altura e perturbação da imagem corporal.

Quais estão corretas?

Sobre abuso de álcool na adolescência, assinale a alternativa INCORRETA.

Quanto à depressão em crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.

Em relação aos Transtornos do Neurodesenvolvimento, com base no DSM-V, analise as assertivas abaixo:

I. Deficiência intelectual é um transtorno que inclui déficits funcionais nos domínios conceitual, social e prático.

II. O diagnostico de Atraso Global do Desenvolvimento está reservado a indivíduos com menos de cinco anos de idade, quando o nível de gravidade clínica não pode ser avaliado de modo confiável durante a primeira infância.

III. A gravidade do Transtorno do Espectro Autista baseia-se em prejuízos na comunicação social e em padrões restritos ou repetitivos de comportamento.

IV. Dislexia é um termo alternativo usado em referência a um padrão de dificuldades de aprendizagem caracterizado por problemas no reconhecimento preciso ou fluente de palavras, problemas de decodificação e dificuldades de ortografia.

Quais estão corretas?

Sobre a prática clínica da Psicofarmacologia na Infância e Adolescência, assinale a alternativa INCORRETA.

Referente à Psicofarmacologia na Infância e Adolescência, analise as assertivas abaixo sobre as características farmacocinéticas nas crianças e nos adolescentes quando comparadas às características farmacocinéticas dos adultos, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As massas hepáticas e renais ajustadas ao peso corporal são maiores nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

( ) O metabolismo e a eliminação são mais rápidos nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

( ) A dosagem costuma ser maior nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

( ) A meia-vida de eliminação costuma ser mais longa nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

( ) Sintomas de abstinência são mais prováveis de acontecer nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

( ) A necessidade de aumento da dosagem é mais comum nas crianças e nos adolescentes quando comparados aos adultos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre critérios diagnósticos dos transtornos de eliminação no DSM-5, assinale a alternativa correta.

Sobre o Mutismo Seletivo, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre o Transtorno de Ansiedade de Separação na infância e adolescência, é INCORRETO afirmar que:

Conforme o Compêndio de Psiquiatria, Kaplan&- Sadock 11ª edição, a respeito dos transtornos mentais assinale a alternativa INCORRETA.